Qidiruv: маъносини
Д. Ҳуқуқ 58. “Норма” сўзининг луғавий маъноси қандай?-
”Акселерация” терминининг маъноси нима?
- Bolalar psixologiyasi fani nimani o’rganadi?
EXPLOIT (таърифлар) - воситасини ясаш (Бирор нарсанинг мазмунини, маъносини очиб бериш, ойдинлаштириш, тушунтириш (шакллантириш): (
- Андижон давлат университети қўлёзма ҳуқуқида шокирова дилорамхон абдували қизи
-мавзу. глобаллашув жараёнида ҳаётнинг маъноси муаммосини ечишда ахлоқ ва эътиқоднинг ўрни
- Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги тошкент вилояти
“ҲАДИС”-луғавий маъноси “сўз, хабар, ҳикоя, янги). Ҳадис қуръондан кейинги иккинчи манба
- 14-мавзу: ислом дини ва таълимоти маърузачи: Қудратилло Ибайдуллаев, Ижтимоий фанларни ўқитиш
 | 3- мавзу. Мантиқ илми ва тил Тил – ахборот белгилари тизими Тил «Аудитория» сўзининг маъносини «Машғулот ўтказиш учун мўлжалланган хона», «Махсус жиҳозланган хона» ва шу каби эканлиги ҳақидаги ахборотлар ташкил этади 141.83 Kb.  4 | o'qib |
| 1. – мавзу: Кредитнинг моҳияти ва зарурлиги Режа «Кредит» лотинча сўз бўлиб, «қарз» маъносини билдиради. Кредит қадимий тушунча сифатида товар, пул, бозор, баҳо ва бошқа атамалар билан бир даврда пайдо бўлган ва уларнинг доимий ҳамроҳидир 60.12 Kb. 7 | o'qib |
| Хавфсизлик – инсоният ҳаётининг турли соҳаларида вужудга келадиган хавф-хатардан ҳимояланиш, кафолатланиш маъносини англатади «Иқтисодий хавфсизлик» тушунчасида энг умумий тарзда мамлакатнинг моддий ва номоддий, қайта тикланадиган ва тикланмайдиган иқтисодий салоҳияти акс этади 37.93 Kb. 3 | o'qib |
| Сиёсатшунослик ва унинг жамиятимиз ҳаётидаги аҳамияти Lоgоs таълимот, яъни сиёсат ҳақидаги таълимот маъносини англатади. Унинг сиёсий моҳияти жамиятнинг сиёсий ҳаёти ва сиёсий муносабатларида рўй берадиган воқеа-ҳодисалар, ўзгаришларни илмийназарий жиҳатдан асослаб беришдир.[1] 17.9 Kb. 1 | o'qib |
 | Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта маҳсус таълим вазирлиги самарқанд иқтисодиёт ва сервис институти «Кредит» лотинча сўз бўлиб, «қарз» маъносини билдиради. Кредит қадимий тушунча сифатида товар, пул, бозор, баҳо ва бошқа атамалар билан бир даврда пайдо бўлган ва уларнинг доимий ҳамроҳидир 1.24 Mb. 7 | o'qib |
 | Ishlab chiqarish logistikasi «Ишлаб чиқариш» атамасининг маъносини эслатиб ўтамиз. Маълумки жамият ишлаб чиқариши моддий ва номоддий қисмларга бўлинади. Ишлаб чиқариш логистикаси, моддий ишлаб чиқариш соҳасида юз берадиган жараёнларни кўриб чиқади 450.33 Kb. 3 | o'qib |
| 1-мавзу. Хорижий инвестициялар ҳақида тушунча ва унинг моҳияти «Инвестиция» атамаси лотин тилидаги «invest» сўзидан келиб чиққан бўлиб «қўйиш», «маблағни сафарбар этиш», «капитал қўйилмаси» маъносини беради. Кенг маънода инвестиция маблағни кўпайтириб ва қайтариб олиш мақсадида капитални сафарбар 0.56 Mb. 6 | o'qib |
| 1 – маъруза. Мавзу. Водороднинг хусусиятлари ва олиш усуллари Hydrogenium сўзидан олинган бўлиб, сув хосил қилувчи маъносини англатади. Унинг атоми жуда оддий тузилган: ядро атрофида битта электрон айланади ёки янги тасаввурларга асосан атом ядроси пульсацияланувчи электрон булут билан тўсиб олинган 1.03 Mb. 34 | o'qib |
 | Мавзу: педагогика шахс тарбияси ва ривожланиши тўҒрисидаги фан. Илмий-педагогик тадқИҚотлар методологияси ва методлари «педагог» деб аташган. «Педагог» атамаси юнонча «пайне» бола, «агогейн» етакламоқ маъносини билдиради. Мактабларда ишлайдиган яъни таълим бериш билан шуғулланадиган ўқитувчиларни эса «Дидаскаллар» деб аташган 269.5 Kb. 7 | o'qib |
| Оламларни яратувчи ягона худо Яҳвега имон келтириш. Яхве сўзи «раб» (парвардигор) маъносини билдиради Vi аср охирларида яҳудий руҳонийлари оддий халқ унинг ҳурматини пасайтириб қўймасликлари учун Яҳве сўзини ишлатишни ман этиб, унинг ўрнига «Адонай» (раб, хожа) сўзини қўллашни буюрганлар 29.23 Kb. 2 | o'qib |
| Ҳуқуқий тартибга солиш мeханизми. Ҳуқуқий тартибга солиш тушунчаси «ҳуқуқий таъсир этиш» ва «ҳуқуқий тартибга солиш» ибораларининг маъносини тахлил қилиш лозим 115.5 Kb. 4 | o'qib |
| Умумий психология (шахс психологияси) Behavior инглизчадан таржима қилганда хулқ-атвор деган маънони англатади. Бихевиоризм тушунчаси таржима қилганда -хулқ-атвор психологияси маъносини англатади 207 Kb. 7 | o'qib |
| 4 -мавзу: Ўқув жараёнини илмий асосда ташкил этиш, ўқитиш шакллари, ўқув режа ва дастурлари «форма» сўзи ташқи кўриниш, шакл маъносини англатади. ўқитиш формаси (шакли) дидактик тушунча сифатида ўқитиш жараёнини ташкил қилишнинг ташқи томонини белгилаб, у ўқитилаётган ўқувчиларнинг миқдори Семинар 25.06 Kb. 1 | o'qib |
| Режа: Асинхрон ва синхрон т – триггерлар d – триггерлар ва уларнинг ишлаш принципи jk – триггерлар ва уларнинг ишлаш принципи Универсал jk-триггерлар Асинхрон ва синхрон т – триггерлар Toggle релаксатор маъносини англатади. Ушбу триггер фақат битта т-информацион кириш йўлига эга. Бу кириш йўли ҳисоб кириш йўли дейилади. Т-триггер ўз ҳолатини кириш йўлига янги бошқарувчи сиг- нал келиши билан ўзгартиради 82.7 Kb. 2 | o'qib |