Qidiruv: ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ
педагогические науки ................................................................................... 15- Просвещение и познание
Методы педагогического обследования
-
клинико-психолого-педагогическая
- Сборник игр для педагогов и родителей москва инфра-м 2018 практическое пособие ббк 74. 3
Апробация методики обучения аудированию в педагогическом эксперименте
- Санкт-Петербургский государственный
Тема 3. Педагогическое общение
- Н. Ю. Костюнина нескучная педагогика практикум
Развитие педагогических идей физического воспитания
- Учебное пособие Калининград 2000 удк
Психолого-педагогические особенности использования компьютера в учебном процессе
- Р. Н. Абалуев, Н. Е. Астафьева, Н. И. Баскакова, Е. Ю. Бойко, О. В. Вязовова, Н. А. Кулешова, Л. Н. Уметский, Г. А. Шешерина
Парадигма педагогическая
- Русский алфавит. Буквы и звуки
 | Отчёт о прохождении педагогической практики в школе №55 Шерабодского района Сурхандарьинской области, студента «Пробные уроки» с -февраля по 6-марта 2023 года в школе №55 Шерабадского района «А» классе у классного руководителя Болтаев З Отчет 15.37 Kb.  1 | o'qib |
| Основания педагогической композиции урока 1 Элементы, входящие в композицию урока музыки «тип урока». Определение типа урока является одним из условий позволяющих упорядочить их отношение друг с другом в процессе обучения Урок 94.22 Kb. 6 | o'qib |
| Коллективный характер педагогической профессии «человек-человек». Деятельность педагога по общественным функциям, требования к профессионально значимым качествам личностным качествам, по сложности психологического напряжения близка к деятельности писателя, артиста, ученого Реферат 33.94 Kb. 4 | o'qib |
 | Система образования независимой Республики Узбекистан. Развитие педагогической науки за годы независимости «русский язык – язык межнационального общения, в статье 26 записано: «Все живущие в Узбекистане нации имеют право создавать национально-культурные общества и центры» Закон 0.58 Mb. 11 | o'qib |
 | Вопросы формирования навыков педагогической рефлексии учителей План «сдвигом нас самих из прежнего, первоначального состояния и как бы вживание в новое состояние (когда мы уже понимаем)». В результате такого процесса происходит расширение возможностей человека воспринимать, помнить и чувствовать 163.04 Kb. 12 | o'qib |
| Тема. Развитие, воспитание и социализация личности план: История понятия «педагогическая антропология» «изучение человека во всех проявлениях его природы со специальным приложением к искусству воспитания» (К. Д. Ушинский); воспитание в Антропологии педагогической понимается как атрибут человеческого бытия» 43.01 Kb. 8 | o'qib |
 | Central asian research journal for interdisciplinary studies (carjis) Google Scholar Universal Impact Factor: 7,1 «Рудин» Тургенев раздумывает о возможности гармонизации наставнической и собственно педагогической позиций. Рудин пробует себя в качестве учителя русской словесности. Это 444.94 Kb. 5 | o'qib |
| Воспитание, образование и педагогическая мысль в России в советский и современный периоды «белые пятна», а сточки зрения современной педагогической практики, важно обнаружить в прошлом опыте такие ценные идеи и рекомендации, которые были бы насущны и плодотворны для решения сегодняшних проблем 38.17 Kb. 1 | o'qib |
| Профессиональная компетентность педагога «педагогическое мастерство», которое несёт большую смысловую нагрузку. Педагогическое мастерство может рассматриваться и как идеал педагогической работы, побуждающий педагогов к самосовершенствованию, и как эталон 0.92 Mb. 3 | o'qib |
 | Отчет о прохождении педагогической практики в 2-я специализированная школа-интернат Учкуприкского районы «трудным» детям, смогла развить интерес к изучению русского языка. Также проводила беседы с родителями: давала определенные советы по развитию способностей ребенка, призывала к качественному выполнению домашних заданий Отчет 32.5 Kb. 1 | o'qib |
| Как иностранного «Русский язык как иностранный» (сокращенно – рки) является подготовка студентов-филологов к самостоятельной профессионально-педагогической деятельности в качестве преподавателя русского языка как иностранного в высших и средних специальных учебных заведениях Учебное пособие 2.09 Mb. 122 | o'qib |
| Состояние формирования профессионально-гуманистических убеждений будущих учителей в процессе педагогической практики «способу преподавания можно обучиться посредством книги или из пояснений преподавателя, но получить опыт в применении данного способа можно лишь деятельной и многолетней практикой» [158;151] Решение 27.89 Kb. 1 | o'qib |
 | Об основных направлениях деятельности государственного образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи – «Областной центр диагностики и консультирвания» Oila tarkibida er-xotinlar o'rtasidagi munosabatlar (nikoh munosabatlari), ota-onalar va bolalar o'rtasidagi munosabatlar 2.69 Mb. 1 | o'qib |
| Творческая мастерская это педагогическая технология, основанная на продуманной во всех деталях модель совместной педагогической деятельности по проектированию «творческая мастерская как педагогическая технология модернизированной системы образования» 0.59 Mb. 1 | o'qib |
| Самостоятельная работа студентов как средство развития критического мышления в процессе подготовки специалистов «Отношение преподавание учение, пишет исследователь, главное для обучения, порождающее все остальное, реализуется в педагогической практике через отношения субъекта преподавания учителя объекту преподавания ученику» Самостоятельная работа 93.35 Kb. 1 | o'qib |