Qidiruv: МОДУЛНИНГ

Модулни якунлаганда талаба бажара олади
- Тузувчилар: Рахимбаева Г. С
модулни ўқитишда фойдаланиладиган интерфаол таълим методлари
- Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti maktabgacha ta
Модулни ўқитиш давомида эгалланадиган амалий кўникмалар ва компетенциялар
- Ўзбекистон республикаси соғЛИҚни сақлаш вазирлиги
Модулнинг тўлиқ номи Тиббий биология ва генетика
- Тузувчилар: Холиков П. Х
Модулнинг мақсади
- Ўзбекистон республикаси соғЛИҚни сақлаш вазирлиги тошкент педиатрия тиббиёт институти
Ўқув модулнинг мақсад ва вазифалари
- Тузувчилар: Базарбаев М. И
Ўрта модулнинг мазмунини ифода этувчи
- Иккинчи катта модулнинг номи – Талабалар фаолиятини фаоллаштириш ва жадаллаштириш (интенсивлаш)га асосланган таълим технологиялари: таълимни дифференцияллаш, индивидуаллаштириш ва тафовутлаб ндивидуаллаштириш технологиялари
Модулнинг ўқув режадаги бошқа модуллар билан боғлиқлиги ва узвийлиги
- 3-боб. Виртуал борлиқ технологияси ёрдамида физика фанидан визуал дарслар яратиш
Модулнинг таълимдаги ўрни
-
ii. модулнинг номи ва мақсади
- Таълим вазирлиги педагогик инновациялар, касб-ҳунар таълими бошқарув
Модулни ташкил этиш ва ўтказиш бўйича тавсиялар
- Бош илмий-методик марказ ўзбекистон республикаси

	Иккинчи катта модулнинг номи – Талабалар фаолиятини фаоллаштириш ва жадаллаштириш 487.36 Kb. 16	o'qib
	Модулнинг номланиши: Педагогик фанларнинг дидактик таъминоти Xorijiy mamlakatlarda boshlang`ich ta’lim-tarbiya tizimi yuzasidan qisqacha izoh 185.5 Kb. 3	o'qib
	Модулнинг номланиши: Педагогик фанларнинг дидактик таъминоти Mavzu: sinfdan va maktabdan tashqari ishlarni amalga oshirishda direktor o‘rinbosarining ish metodikasi 173.5 Kb. 1	o'qib
	Фискал белги Фискал модулнинг уникал рақами 239.37 Kb. 1	o'qib
	Модулнинг номланиши: Педагогик фанларнинг дидактик таъминоти R. A. Mavlonova. N. Raxmonqulova. B. Normurodova. Tarbiyaviy ishlar metodikasi. O‘quv qo‘llanma. T: Tib kitob 2010-yil 254 Kb. 3	o'qib
	Иккинчи катта модулнинг номи – Талабалар фаолиятини фаоллаштириш ва жадаллаштириш (интенсивлаш)га асосланган таълим технологиялари: таълимни дифференцияллаш, индивидуаллаштириш ва тафовутлаб ндивидуаллаштириш технологиялари 63.75 Kb. 13	o'qib
	Модулнинг ўқув-услубий мажмуаси Олий ва ўрта махсус таълим варлигининг 019 йил октябрда ўқув ўқув режа ва дастурига мувофиқ I ишчи дастур 0.9 Mb. 60	o'qib
	Рақамли коммутация тизимлари Nа (Network Adress) эга. Бу адрес ркм (dse) га модулнинг улаш нуқтасини аниқлайди. Тизим адреси 13 разрядли сўз тариқасида берилади. У тўртта тимсоллардан Z,Y,X,W (10. 33 расм) иборат. Бу тимсоллар қуйидагиларни билдиради 409.5 Kb. 17	o'qib
	Respublikasi axborot texnologiyalari va kommunikatsiyalarini rivojlantirish vazirligi muhammad al-xorazmiy nomidagi toshkent axborot texnologiyalari universiteti Bluetooth модулнинг бўлиши мумкин ишлаш тезликлари билан танишиш. Ҳар хил турлардаги маълумотларда юқори унумдор ишлаш тезлигини аниқлаш 0.96 Mb. 5	o'qib
	Respublikasi axborot texnologiyalari va kommunikatsiyalarini rivojlantirish vazirligi muhammad al-xorazmiy nomidagi toshkent axborot texnologiyalari universiteti Bluetooth модулнинг бўлиши мумкин ишлаш тезликлари билан танишиш. Ҳар хил турлардаги маълумотларда юқори унумдор ишлаш тезлигини аниқлаш 0.88 Mb. 4	o'qib