Qidiruv: Олимлар
Гадоев К., Бердиева С. Жахонташта сайёх-олимлар. -Т: “Узбекистон”- R. A. Ibragimova, M. T. M irakmalov
Мотив тушунчасига олимлар томонидан берилган таърифларни қайси олимга тегишли эканлигини аниқланг
- Умумий психология
радиобиология соҳасида тадқиқот олиб борган олимлар
-
Сув ўтларининг ривожланишга ҳисса қўшган маҳаллий олимлар
- 1-Mavzu. Suv o’tlari biotexnologiyasining rivojlanish tarixi
Таниқли физик олимлар С.Хокинг ва Ж.Уилер Коинотни «лойиҳалаш» да инсоннинг роли ҳақидаги ўз мулоҳазалари учун таянч нуқтаси сифатида қайси тамойилни танлайдилар?
- Инглиз тили – Have you got questions? Yes, I’ve got any/some
ii боб. ижтимоий ишда диннинг ўрни хусусидаги олимларнинг қарашлари
- Ижтимоий фанлар факультети ижтимоий иш кафедраси
урта осиёлик энциклопедиями олимлар
- Узбекистон республикаси олий ва урта махсус таълим вазир
Европа олимлари тилларни морфологик типология нуқтаи назаридан неча турга бўлишади?
- Theoretical english grammar assessment
Олимлар ва жамоатчилик фикрининг ғалабаси 16.22 Kb. 1 | o'qib | |
Олимлар байрами тадбири дастури Кириш қисми 09: 00 – 10: 00 132.1 Kb. 4 | o'qib | |
Ибн халликоннинг «вафайāт ал-а‘йāн» асарида Мовароуннаҳрлик ва Хуросонлик олимлар Referat 56.66 Kb. 1 | o'qib | |
«Қишлоқ ва сув хўжалигининг замонавий муаммолари» мавзусидаги анъанавий XVIII ёш олимлар «Қишлоқ ва сув хўжалигининг замонавий муаммолари» мавзусидаги анъанавий XVIII – ёш олимлар 392.11 Kb. 3 | o'qib | |
«Қишлоқ ва сув хўжалигининг замонавий муаммолари» мавзусидаги анъанавий XXII ёш олимлар «Қишлоқ ва сув хўжалигининг замонавий муаммолари» мавзусидаги анъанавий XXII – ёш олимлар 1.83 Mb. 6 | o'qib | |
Имомов шавкат жахоновичнинг Xxi – ёш олимлар, магистрантлар ва иқтидорли талабаларнинг – илмий амалий анжумани 38.5 Kb. 1 | o'qib | |
Ассалому алейкум кадрли қадрли ҳамкасблар ва ёш тадқиқотчилар. Сизларни ёш олимлар, талабалар ва ўқувчиларнинг 9-Чи халқаро ва амалий анжуманида кўриб турганимдан бағоят хурсандман 15.6 Kb. 1 | o'qib | |
“тошкент ирригация ва қишлоқ ХЎжалигини механизациялаш муҳандислари институти” миллий тадқИҚот университети Xxii ёш олимлар, магистрантлар ва иқтидорли талабаларнинг илмий-амалий анжумани 466.51 Kb. 5 | o'qib | |
Klassik iqtisodiy maktab Xviii асрнинг иккинчи ярмида классик иқтисодий мактаб британиялик олимлар А. Смит ва Д. Рикардо асарларида юксак чўққига кўтарилди 282.56 Kb. 3 | o'qib | |
«intelleketual tizimlar» Aйни пайтда, сунъий нейрон тўри соҳасидаги олимлар томонидан турли хил амалий масалаларни йечишда нейромоделларни солиштиришга ва танлашга асос бўладиган 194.95 Kb. 4 | o'qib | |
Ўзбекистон ёшлар иттифоқи муассислигидаги “республика ёш олимлар кенгаши” нодавлат нотижорат ташкилоти Hamida bilan bo’lgan suhbatida esa bu hodisa ancha oydinlashadi. Hamidaning Chexov haqida 0.64 Mb. 6 | o'qib | |
Бажарилиши икки йилга мўлжалланган ёш олимлар инновацион лойиҳалари танлови мавзуси Web of Science ҳамда Scopus маълумотлар базасида индексацияланган журналларда илмий мақолалар чоп этилади 69.47 Kb. 1 | o'qib | |
Геосинклинал формациянинг турлари Xviii асрда қатламлар таркибининг ва кесмадаги ҳолатининг ўхшашлигини белгилаш учун киритилган. Кўпчилик олимлар бу терминни стратиграфик комплексни белгилашда қўллашган. Айримлари эса 88 Kb. 6 | o'qib | |
Соли= ва божхона органлари академияси «иккиламчи баҳолар» усулини кашф қилиб, чизиқли дастурлаш фанининг тараққиётига катта ҳисса қўшди. Симплекс усули кейинчалик турли олимлар томонидан ривожлантирилиб борилди 246.63 Kb. 4 | o'qib | |
Таълим назарияси фанидан Мустақил ишлар 1-мустақил иш Педагог олимлар бўйича тақдимот ишлаб чиқинг Smm asosida tadqiqot loyihalarini boshqarish. Facebook tarmog‘ida sahifa ochish 196.88 Kb. 3 | o'qib |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling