A k t savol: Интернетда файлларни кўчириб олиш ҳизмати қандай номланади? Javob
Олий Мажлис Сенати раиси зиммасига юклатилади (1)
Савол
|
А |
Б |
С | |||
Д | ||||||
|
6204
|
Ходим меҳнат шартномаси тузилгандан кейин ишга киришиши шарт бўлган муддат томонларнинг келишувига кўра белгиланади ушбу муддат неча ойдан ошиши мумкин эмас?
|
3 ойдан
|
1 ойдан
|
2 ойдан
|
Бундай муддат белгиланмаган.
|
|
6205
|
Давлат таълим стандартлари, мутахассисларнинг билим савияси ва касб тайёргарлигига бўлган талаблар бажарилишини таъминлаш қайси ташкилот ваколатига киради?
|
Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги |
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси |
Давлат тест маркази |
Олий таълим муассасалари. |
|
6206
|
Классификаторда таълим босқичлари, билим ва таълим соҳалари, таълим йўналишлари ва мутахассисликлари қандай белгиланади?
|
5 ёки 5А ва 6 та рақамли код билан. |
5 А коди билан; |
5 коди билан; |
Олтита рақамли код билан; |
|
6207
|
Давлат таълим стандартини билиш ...............................?
|
Профессор-ўқитувчилар таркибини танлов асосида саралаш шартларидан бири ҳисобланади. |
Профессор-ўқитувчилар учун танлов шарти ҳисобланади |
Профессор-ўқитувчилар учун ихтиёрий ҳисобланади |
Профессор-ўқитувчилар учун мажбурий ҳисобланади |
|
6208
|
Давлат таълим стандартларини такомиллаштириш бўйича асосий тамойиллардан қайси бири нотўғри?
|
Малакавий талабларда келтирилмаган сифатларни шакллантирувчи энг зарур фанларнинг киритилиши, уларнинг ҳажмлари ва кетма-кетлиги узлуксиз таълим турлари билан узвийлигини инобатга олган ҳолда илмий асослаш. |
Олий таълим йўналишлари ва мутахассисликлари классификаторида кадрларни илдам тайёрлаш, жаҳон тажрибалари, мамлакат ва жамият манфаатларидан келиб чиққан ҳолда, таълим йўналишлари ва мутахассисликларини тегишли соҳаларга мувофиқлик нуқтаи назаридан имкон даражасида унификациялаш. |
Бакалавриат таълим йўналиши ва унга тегишли магистратура мутахассисликларининг ДТСлари бир вақтда ишлаб чиқилиши ва биргаликда экспертизадан ўтказилишига амал қилиш. |
ДТСларни ишлаб чиқишда таълимни демократлаштириш, инсонпарварлаштириш, глобаллашув шароитида ўзига хосликни сақлаш ва жаҳон таълим маконига интеграллаштириш тамойилларига амал қилиш. |
|
6209
|
Давлат таълим стандартининг амал қилиш муддати неча йил?
|
Камида 5 йил |
Доимий
|
5 йил
|
Янги стандарт қабул қилингунича. |
|
6210
|
ДТСнинг амал қилиш муддати қайси ҳолларда ўзгариши мумкин?
|
Давлат бошқарувининг ваколатли органлари томонидан ДТСни ишлаб чиқиш, такомиллаштириш ва жорий этиш тўғрисида янги тартиб-қоидалар қабул қилинганда. |
Давлат бошқаруви ваколатли органларининг қарорига асосан. |
Олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг буйруғига асосан. |
Янги ДТС амалга киритилган бўлса. |
|
6211
|
Давлат таълим стандартлари, мутахассисларнинг билим савияси ва касб тайёргарлигига бўлган талаблар бажарилишини қайси давлат органи таъминлайди?
|
Таълимни бошқариш бўйича махсус ваколат берилган давлат органлари. |
Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги |
Маҳаллий давлат ҳокимияти органлари |
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси |
|
6212
|
ДТС ҳамда ўқув режаларни бажарилишини кўрсатиб турувчи ҳужжат нима?
|
Дарс жадвали |
Ўқув дастури |
Ишчи ўқув дастури |
Гуруҳ журнали. |
|
6213
|
Меъёрий -ҳуқуқий хужжат деб қандай хужжатга айтилади?
|
Норматив хужжатлар тўғрисидаги қонунга мувофиқ қабул қилинган, умуммажбурий давлат кўрсатмалари сифатида ҳуқуқий нормаларни белгилашга, ўзгартиришга ёки бекор қилишга қаратилган расмий хужжат. |
Барча таълимни бошқариш органларига мажбурий ҳисобланга хужжат. |
Умум мажбурий давлат кўрсатмалари мажмуаси акс этган хужжат. |
Хуқуқий нормаларни белгиловчи расмий хужжат. |
|
6214
|
Меъёрий -ҳуқуқий хужжатлар қандай хужжат асосида қабул қилинади?
|
Меъёрий-хуқуқий хужжатлар Ўзбекистон Республикасининг Конституцияси асосида ва уни ижро этиш учун қабул қилинади. |
Ўзбекистон Республикаси Президенти Фармони асосида |
Вазирлар Маҳкамаси қарорлари асосида |
Ўзбекистон Республикаси қонунлари асосида |
|
6215
|
Ўзбекистон Республикаси Президенти қандай кўринишдаги меъёрий-ҳуқуқий хужжатлар қабул қилиши мумкин?
|
Ўзбекистон Республикаси Президенти Ўзбекистон Республикаси Конституцияси ва қонунлари асосида хамда уларни ижро этиш учун фармонлар, қарорлар ва фармойишлар кўринишида меъёрий-ҳуқуқий хужжатлар қабул қилинади. |
Алоҳида топшириқлар кўринишида |
Алоҳида шахсга тегишли топшириқлар кўринишида |
Кўрсатма ва тавсиялар кўринишида |
|
6216
|
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси қандай кўринишдаги меёрий ҳуқуқий-хужжатлар қабул қилади?
|
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси Ўзбекистон Республикаси Конституцияси ва қонунлари, Ўзбекистон Республикаси Олий Мажлиси палаталарининг қарорлари, Ўзбекистон Республикаси Президентининг фармонлари, қарорлари ва фармойишлари ҳамда уларни ижро этиш учун қарорлар кўринишида меъёрий-ҳуқуқий хужжатлар қабул қилинади. |
Вазирлар учун мажбурий бўлган топшириқлар кўринишида |
Вазирлар Маҳкамасининг бўлинмалари ва худудий бошқарув оргинларига тегишли буйруқлар кўринишида. |
Фақат Президент фармонлари ижросини таъминлашга қаратилган қарорлар кўринишида. |
|
6217
|
Маҳалий давлат хокимияти оргинлари меёрий-ҳуқуқий хужжатлар қабул қилиш мумкин?
|
Маҳаллий давлат оргинлари ўз ваколати доирасида қарорлар тарзида меъёрий-ҳуқуқий хужжатлар қабул қилади. |
йўқ
|
Юқори давлат оргинлари қарорлар ижросини таъминлашга қаратилган қарорлар қабул қилиши мумкин.
|
Умум мажбурий бўлмаган хужжатлар кўринишидаги қарорлар қабул қилиш мумкин. |
|
6218
|
Вазирлар, давлат қўмиталари ва идораларнинг таркибий бўлинмалари ҳамда худудий оргинлари меъёрий-ҳуқуқий хужжатлар қабул қилиш мумкинми?
|
Мумкин эмас |
Мумкин
|
Баъзи ҳолларда мумкин
|
Ўз ваколатлари доирасида мумкин. |
|
6219
|
Ўзбекистон Республикаси “Таълим тўғрисида”ги Қонунининг мақсади?
|
Фуқароларга таълим, тарбия бериш, касб-ҳунар ўргатишнинг ҳуқуқий асосларини белгилаш ҳамда ҳар кимнинг билим олишдан иборат конституциявий ҳуқуқини таъминлаш |
Ўзбекистон Республикасида таълим соҳасидаги муносабатларни ҳуқуқий тартибга солиш |
Ўзбекистон Республикаси ва Қорақолпағистон Республикасида таълим соҳасидаги муносабатларни ҳуқуқий тартибга солиш |
Таълим соҳасидаги давлат сиёсатининг асосий принципларини белгилаш |
|
6220
|
Кадрлар малакасини ошириш ва уларни қайта тайёрлаш тартиби қайси орган томонидан белгиланади?
|
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси томонидан |
Ўзбекистон Республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги томонидан |
Кадрлар малакасини ошириш ва уларни қайта тайёрлаш муассасалари томонидан |
Кадрлар малакасини ошириш ва уларни қайта тайёрлаш муассасалари жойлашган ОТМлар томонидан |
|
6221
|
Фуқаролар иккинчи ва ундан кейинги олий маълумотни шартнома асосида олишга ҳақлидирлар. Ушбу жумла қайси ҳужжатдан олинган?
|
Таълим тўғрисидаги қонундан |
Кадрлар тайёрлаш миллий дастуридан |
Иккинчи олий таълим тўғрисидаги низомдан |
Давлат таълим стандартидан. |
|
6222
|
Давлат таълим стандарти сифатида Классификатор нималарни тартибга солади?
|
Олий таълимнинг йўналишлари ва мутахассисликларини. |
Ўқишга қабул қилиш ва мутахассислар тайёрлашни бошқаришни; |
Мутахассислар тайёрлаш ва уларни ишга жойлаштиришнинг статистик ҳисоботини; |
Ўзбекистон Республикаси ва бошқа давлатлар таълим статистикасини таққослашни; |
|
6223
|
Таълим бериш тили таълим муассасаларида қайси норматив ҳужжат билан тартибга солинади?
|
Ўзбекистон Республикасининг “Давлат тили тўғрисида”ги Қонуни билан |
Ўзбекистон Республикасининг Конституцияси билан |
Ўзбекистон Республикасининг “Таълим тўғрисида”ги Қонуни билан |
Таълим бериш тили норматив ҳужжат билан тартибга солинмайди. |
|
6224
|
Озодликдан маҳрум қилиш тариқасида жазони ижро этиш муассасаларида сақланаётган шахсларнинг таълим олиши учун шароитлар яратиладими?
|
Қонунчиликда белгиланган тартибда шароитлар яратилади |
Шароитлар яратилади |
Шароитлар яратилмайди |
Шароитлар қисман яратилади. |
|
6225
|
Етим болаларни, ота-оналарининг ёки бошқа қонуний вакилларининг васийлигисиз қолган болаларни ўқитиш ва уларни боқиш ким томонидан амалга оширилади?
|
Давлатнинг тўла таъминоти асосида қонун ҳужжатларига асосан амалга оширилади |
Давлатнинг таъминоти асосида амалга оширилади |
Давлатнинг таъминоти асосида қонун ҳужжатларига асосан амалга оширилади. |
Давлатнинг тегишли органлари томонидан амалга оширилади. |
|
6226
|
Таълим олиш жараёнида шахс қандай талабларни бажариши шарт?
|
Давлат таълим стандартларида ифода этилган талабларни |
Давлат талабларини |
Таълимга оид меъёрий ҳуқуқий ҳужжат талабларини |
“Таълим тўғрисида”ги қонун талабларини. |
|
6227
|
Таълимни ривожлантириш дастурларини ишлаб чиқиш ва амалга ошириш қайси давлат органининг ваколати доирасига киради?
|
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Махкамаси |
Ўзбекистон Республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги |
Олий таълим муассасаси |
Ваколатли давлат органи. |
|
6228
|
Давлат таълим стандартлари, мутахассисларнинг билим савияси ва касб тайёргарлигига бўлган талаблар бажарилишини таъминлаш қайси давлат органининг ваколати доирасига киради?
|
Таълимни бошқариш бўйича махсус ваколат берилган давлат органлари. |
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Махкамаси |
Ўзбекистон Республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги |
Олий таълим муассасаси |
|
6229
|
Ўзбекистон Республикасининг Конституцияси неча бўлимдан иборат?
|
6 та бўлимдан |
4 та бўлимдан |
5 та бўлимдан |
26 та бўлимдан. |
|
6230
|
Ўзбекистон Республикаси Конституциясининг иккинчи бўлими нима деб номланган?
|
Инсон ва фуқароларнинг асосий ҳуқуқлари, эркинликлари ва бурчлари. |
Инсон ва фуқароларнинг ижтимоий-иқтисодий ҳуқуқлари, эркинликлари ва бурчлари. |
Инсон ва фуқароларнинг шахсий ҳуқуқлари, эркинликлари ва бурчлари. |
Инсон ва фуқароларнинг сиёсий ҳуқуқлари, эркинликлари ва бурчлари. |
|
6231
|
Бирорта ҳам қонун ёки бошқа норматив-ҳуқуқий ҳужжат Конституция нормалари ва қоидаларига зид келиши мумкин эмас. Ушбу норма Конституциянинг қайси моддасида келтирилган?
|
16-моддасида |
14-моддасида |
15-моддасида |
17-моддасида. |
|
6232
|
Ҳар ким билим олиш ҳуқуқига эга. Ушбу норма қайси бобда келтирилган?
|
Ижтимоий ва иқтисодий ҳуқуқлар бобида |
Шахсий ҳуқуқ ва эркинликлар бобида |
Сиёсий ҳуқуқлар бобида |
Инсон ҳуқуқлари ва эркинликларининг кафолотлари бобида. |
|
6233
|
Кадрлар тайёрлаш миллий моделининг асосий таркибий қисмлари сифатида нималар белгиланган?
|
Шахс, давлат ва жамият, узлуксиз таълим, фан ва ишлаб чиқариш. |
Шахс, давлат ва жамият |
Фан ва ишлаб чиқариш |
Узлуксиз таълим, таълимнинг узвийлиги, ҳамкорлик |
|
6234
|
Ўзбекистон Республикаси Конституциясининг 2 -бўлимдаги қайси бобида фуқороларнинг билим олиш ҳуқуқи кафолатланган?
|
Иқтисодий ва ижтимоий ҳуқуқлар тўғрисидаги IX бобида |
Умумий қоидаларга тегишли V бобида |
Шахсий ҳуқуқ ва эркинликлар тўғрисидаги VII бобида |
Сиёсий ҳуқуқлар тўғрисидаги VIII бобида |
|
6235
|
Таълим тўғрисидаги қонунинг қайси моддасида таълим муассасасининг ҳуқуқий мақоми кўрсатилган?
|
6 -модда
|
4-моддасида
|
10-модда
|
32-модда
|
|
6236
|
Таълим олувчилар ва таълим муассасалари ходимларини ижтимоий химоялаш тўғрисида таълим тўғрисидаги қонунинг қайси моддаларини қайд қилинган?
|
21-22
|
15-25
|
32-33
|
19-20
|
|
6237
|
Кадрлар тайёрлаш миллий дастурининг асосий мақсади
|
Юксак маънавий ва аҳлоқий талабларига жавоб берувчи юқори малакали кадрлар тайёрлаш миллий моделини яратиш |
Таълим тўғрисидаги қонунни амалга ошириш |
Ўзбекистон Республикасида таълим тизимини бошқариш |
Таълим соҳасидаги ислоҳатларни амалга ошириш |
|
6238
|
Тошкентда нечта хорижий давлатлар университетларни филиаллари фаолият олиб бормоқда
|
7
|
6
|
5
|
4
|
|
6239
|
Республикамизда таълим соҳасини ривожлантириш учун йиллик харажатлар миқдори ялпи ички махсулотнинг неча фоизини ташкил этмоқда.
|
10-12%
|
8-9%
|
13-14%
|
9-11%
|
|
6240
|
Классификаторда хозирги кунда нечта таълим соҳаси назарда тутилган?
|
26 та
|
24 та
|
23 та
|
25 та
|
|
6241
|
Тасдиқланган меъёрий -хуқуқий хужжат қачон кучга киради?
|
Адлия вазирлигидан рўйхатга олингандан кейин |
Тасдиқланган кундан бошлаб |
Тасдиқлангандан сўнг 10 кун ичида |
Адлия вазирлигига тасдиқдан ўтказиш учун тақдим этилган кундан бошлаб |
|
6242
|
Ўзбекистон Республикаси Президентининг таълим тарбия ва кадрлар тайёрлаш тизимини тубдан ислоҳ қилиш баркамол авлодни вояга етказиш тўғрисидаги ПФ -1869 фармони қачон эълон қилинган?
|
1997
|
1995
|
1998
|
1999
|
|
6243
|
Таълим жараёни меъёрий -хужжатларини қайси жавобда тўғри кўрсатилган?
|
Давлат таълим стандартлари, ўқув режалар, ўқув фан дастурлари. |
Давлат таълим стандартлари, малака талаблари, ўқув режалар, фан дастурлари. |
Ишчи ўқув режалар, ишчи фан дастурлари, календар режалари. |
ДТС, ўқув ва ишчи ўқув режалар, наъмунавий ва ишчи фан дастурлари, ўқув жараёни графиги, дарс жадваллари. |
|
6244
|
Педагог кадрларни қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини оширишда қайси олий таълим муассасасига тармоқ ва минтақавий йўналишлар бўйича фаолият кўрсатиш ҳуқуқи берилган?
|
Ўзбекистон миллий университети марказига |
Тошкент кимё технология институти марказига |
Тошкент давлат иқтисодиёт университети марказига |
Тошкент давлат юридик университети марказига |
|
6245
|
Вазирлар Махкамасининг 103-сон қарори асосида қайта тайёрлаш ва малака ошириш курсларида ўқиш якунлари бўйича аттестациядан такроран ўтмаган педагог ходимларга меҳнат шартномаси тўхтатилган кундан қанча муддат ўтгандан кейин пулли асосда аттестациядан ўтишга рухсат берилади?
|
1 йил
|
3 йил
|
2 йил
|
5 йил
|
|
6246
|
Вазирлар Махкамасининг 103-сон қарори асосида қайта тайёрлаш ва малака ошириш курсларининг рус ёки қорақолпоқ тилида дарс берадиган тингловчилари контингентини шакллантиришда гурух аъзолари неча нафардан ташкил топиши мумкин?
|
истисно тариқасида 5 нафар |
истисно тариқасида 7 нафар |
истисно тариқасида 10 нафар |
истисно тариқасида 3 нафар |
|
6247
|
ЎзР Президентининг “Жисмоний ва юридик шахсларнинг мурожаатлари билан ишлаш тизимини тубдан такомиллаштиришга доир чора-тадбирлар тўғрисида”ги Фармонига асосан қандай янги тузилма ташкил этилди?
|
Ўзбекистон Республикаси Президентининг Халқ қабулхонаси; Ўзбекистон Республикаси Президентининг Халқ қабулхоналари; Ўзбекистон Республикаси Президентининг виртуал қабулхонаси |
Ўзбекистон Республикаси Президентининг Халқ қабулхонаси; Ўзбекистон Республикаси Президентининг виртуал қабулхонаси; Вилоят, туман ва шаҳар ҳокимларининг Халқ қабулхоналари |
Ўзбекистон Республикаси Президентининг Халқ қабулхонаси; Вилоят, туман ва шаҳар ҳокимларининг Халқ қабулхоналари; Вазирлик, идора, корхона ва ташкилотларнинг Халқ қабулхоналари |
Ўзбекистон Республикаси Президентининг виртуал қабулхонаси; Вилоят, туман ва шаҳар ҳокимларининг Халқ қабулхоналари; Вазирлик, идора, корхона ва ташкилотларнинг Халқ қабулхоналари |
|
6248
|
Ўз.Р Президентининг “Ўзбекистон фахрийларни ижтимоий қўллаб-қувватлаш “Нуроний” жамғармаси фаолиятини янада такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида”ги Фармонига кўра, ҳар йили Наврўз ва Мустақиллик умумхалқ байрамларига бағишлаб ўтказиладиган ҳашарлардан тушадиган маблағларнинг неча фоизи мазкур жамғармага ўтказиладиган бўлди?
|
10 фоизи
|
15 фоизи
|
20 фоизи
|
12 фоизи
|
Навигация по данной странице:
Савол А Б С
Аниқ режа, мақсад асосида
Амалий ҳаракатларни бажаришга
Лойиҳалаштирилаётган объектларнинг
Модуль: Инновацион таълим технологиялари
Download 334.17 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: |
ma'muriyatiga murojaat qiling