Abdug’aniyeva Mahliyobonu Bahodirjon qizining «iv- sinflarda vaqt, masofa va tezlikka doir masalalar yechishni o’rgatish»

Foydalanilgan adabiyotlar
1. Каримов И.А. Ўзбекистон маънавий юксалиш сари. –Т.Ўзбекистон, 1999.
2. Аҳмаджонов И.Ғ., Левенберг Л.Ш. III синфда масалалар ечиш. –Т.: Ўқитувчи, 1983. -184 б.
3. Аҳмедов М., Мирзааҳмедов М. Математика / 4-синф учун дарслик. –Т.: Маърифат-мададкор, 2003. -174 б.
4. Аҳмедов М., Мирзааҳмедов М.А. Математика / 4-синф ўқитувчи китоби. – Т.: Маърифат-мададкор, 2003. -128 б.
5. Баркамол авлод орзуси. –Т.: Шарқ, 1999. -182 б.
6. Бикбаева Н.У. Математика / 4-синф учун дарслик. –Т.: Ўқитувчи, 2005. - 192 б.
7. Бикбаева Н.У., Сидельникова Р.И., Адамбекова Г.А. Бошланғич синфларда математика ўқитиш методикаси. –Т.: Ўқитувчи, 1996. -512 б.
8. Бикбаева Н.У., Янгабаева Е. Математика / 2-синф учун дарслик. –Т.: Ўқитувчи, 2005. -208 б.
9. Бикбаева Н.У., Янгабаева Е. Математика / 3-синф учун дарслик. –Т.: Ўқитувчи, 2004. -208 б.
10. Бошланғич таълим бўйича янги таҳрирдаги давлат таълим стандартлари // Ж. Бошланғич таълим, 2005, 5-сон.
11. Бошланғич таълим Давлат таълим стандарти ва ўқув дастури // Таълим тараққиѐти ахборотномаси, 7-махсус сон. –Т.: Шарқ, 1999. -479 б.

Ilovalar
Mavzu:Qoldiqli bo’lish.
Darsning maqsadi:

1. 
   Ta’limiy maqsad:O’quvchilarda mavzu yuzasidan bilim malaka hosil qilish, “Qoldiqli bo’lish” haqidagi bilimlarini mustahkamlash va DTS talablarini bajarilishini ta’minlash.
   
2. 
   Tarbiyaviy maqsad:O’quvchilarning matematika faniga bo’lgan qiziqishini yanada ortirib boorish,ularni mustaqil hayotga tayyorlash.
   

s) Rivojlantiruvchi maqsad:O’quvchilarni bilimdon,chaqqon bo’lishga, hayotdagi har bir narsani qadrlashga ,unga mehr bilan yondashishga o’rgatish, o’z ustida izlanish qobiliyatini rivojlantirish.
Tk-2 matematik xisoblash doirasini rivojlantirish;
Dars turi: yangi bilim tushuncha hosil qiluvchi
Fanlararo bog’lanish: o’qish, ona tili, fizika, geometriya, chizmachilik.
Dars jihozi: darslik, konspekt, tarqatma materiallar, rag’batlantiruvchi kartochkalar, ko’rgazmali qurollar.
Darsning borishi: Tashkiliy qism
Salomlashish madaniyati, tinglash,navbatchi ishi nazorati,ma’naviy daqiqa;
-O’zbekiston Respublikasi mustaqillikka erishgan kun?
-1991 yil 31 avgust
-O’zbekiston Respublikasining Davlat bayrog’i tasdiqlangan kun?
-1991 yil 18 noyabr
- O’zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi tasdiqlangan kun?
-1992 yil 8 dekabr
Bugungi darsimizda manashu iqtisodiy bilimlarimizni yanada boyitamiz.
O’tilgan mavzuni takrorlash
Matematika bizga
Son-sanoqni o’rgatar
Ilmsizlikdan doim
U bizlarni qutqarar.
-O’quvchilar darsimiz nima ekan?
-Matemarika
-Qani matematika so’zining har bir harfiga so’z topinglarchi?
M-ma’naviyat
a-ahillik
t-tejamkorlik
e-ertak
m-mustaqillik
a-adolat
t-tehnika
i-inoqlik
k-kamtarlik
a-axborot

O’quvchilar uyga vazifani kim bajara оlmadi?

597.masalani javоbi
598. 2340x80-164840q187200-164840q22360
2943Q205480:8q2943Q25685q28628
16130:10x9q1613x9q14517
5600:700x4q8x4q32
O’quvchilar uyga vazifani javоblari shunday chiqdimi?Juda yaxshi
Yangi mavzu bayoni:O’quvchilar bugungi darsimizda 599-605 misоl va masalalarni yechamiz.
Bilimdоn Aqlli zukkо A`lоchi
Kashfiyotchi Matematika Tezkоr
Iqtidоrli Abjir Mulоhazali Epchil
599. 1)274:10 2) 457:100
274:10 q27(qоldiq 4) 457:100q4(qоldiq 57)
600.
386:10q38 (qоldiq 6) 53913:100q539(qоldiq13)
1254:10q125(qоldiq 4) 72835:1000q72(qоldiq835)
6247:100q62(qоldiq 47) 63924:100q263(qоldiq 924)
601.
Qisqa yozuv
Bor edi-90l benzin 5ta bir xil kanstrda
Quyildi-1avtomobil 54 l benzin
2-siga 36l benzin
1-avtomobil-?necha kanstr benzin qo’yildi?
2-avtomobilga-chi?
Bu masalani yechishda baliq skeletidan foydalanamiz.
602.
x:20q180:9 100QXx20q240
x:20q20 Xx20q240-100
x:20x20 Xx20q140
xq400 xq17
tekshirish:400:20q180:9 Tekshirish:100Q17x20q240
20q20 240q240
603.
160x300-300x8q48000-2400q45600
Yangi mavzuni mustahkamlash
O’quvchilar olgan rag’bat kartochkalarini tahlil qilamiz. To’ldiruvchi ball oluvchi o’quvchilar bargdagi olmalarga savol yozilgan
Anashulardan foydalanib, shu orqali ballarini to’ldiradilar.
(Ko’rgazma olma daraxti)
O’quvchilarni baholash:
Bugungi darsimizda barcha o’quvchilar aktivishtirok etdilar. Shuning uchun hammaga rag’bat kartochkalarini beraman.
Uyga vazifa:
Misol va masalalar yechish
Foydalangan adabiyotlar:
1.4-sinf matematika darsligi
2.4-sinf uchun qo’llanma
3.Boshlang’ich ta’lim jurnali
4.DTS talablari
5.3-sinf o’qituvchilar uchun metodik qo’llanma.