Agronomiya (ekin turlari bo‘yicha) kasbi


Download 1.05 Mb.
bet200/254
Sana19.11.2023
Hajmi1.05 Mb.
#1787049
1   ...   196   197   198   199   200   201   202   203   ...   254
Bog'liq
50810501.Агрономия (1)

O‘qitishni tashkiliy shakli

N – Nazariy ta’lim; A – Amaliy ta’lim;
NA – Nazariy va amaliy ta’lim birgalikda tashkil etiladi;




MX – Maxsus xonada o‘tkaziladigan mashg‘ulot.

Dasturga qo‘yilgan talab

Majburiy

O‘qitish tili

Guruhda belgilangan o‘qitish tili asosida

Baholash tartibi

Baholash bo‘yicha amaldagi tartib asosida

O‘quvchilarning bilim va
ko‘nikmalarini baholash

Yozma, og‘zaki, savol-javob, test, amaliy topshiriq


    1. O‘quv dasturi mazmuni





Mavzuning nomi



Mavzuning qisqacha mazmuni

Jami



O‘ qitishni tashkiliy shakli

Mustaqil ta’ lim

1.


Xududga mos keladigan turi va navlarini tanlash

Tokning biologik xususiyatlari, tokning tuzilishi. Ildiz va ildiz tizimi. Poyasi, vegetativ va generativ organlari. Hosil organlarining shakllanishi va rivojlanish xususiyatlari.

6


A


3


2.

Tokzor barpo qilish



Tok ko‘paytirish yo‘llari. Vegetativ ko‘paytirish. Aprobatsiya seleksiya turlari. Ona tokzor. Qalamchalar tayyorlash va ekishga
hozirlash. Tok ko‘chatzorini tashkil qilish.

6


A


3


3.

Tok tuplariga shakl berish va tok kesish

Tok tupiga shakl berishning mohiyati va usullari. Tok kesish. Tok kesish qoidalari. Tok
kesish vaqti zang va novdalarni bog‘lash.

6


A


3


5.

Bog‘ asboblari va ulardan foydalanish

Talabalarni asosiy bog‘ asboblari bilan tanishtirish, ularga asboblarni aloxida qismlarini nomalarini o‘rgatish, ularni charxlash ko‘nikmalariga ega bo‘lish, ishga tayyorlash va bog‘ hamda ko‘chatzordagi ishlarda amaliy qo‘llash texnikasini
o‘rgatishdan iborat.

6


A


3


6.

Tokni ko‘paytirish va ko‘chat yetishtirish.

. Payvandtaglarni ko‘chatzorni birinchi dalasiga ekish sxemalarini belgilash. Bir gektar maydonga sarflanadigan payvandtaglarni aniqlash. Urug‘ mevalilarning ko‘chatlari ikki
yoshligida, birinchi dalaga ko‘proq oraliq qoldirib payvandtag o‘tqaziladi.

6

A

3

7.


Tok o‘stirish tizimi
bilan tanishish.

Talabalarni zamonaviy, barcha talablarga javob beruvchi ko‘chatzorlari tashkil qilish usullari, ularning maydoni va u yerda tashkil o‘ilinadigan agrotexnik tadbirlar bilan tanishtirish. Ularga ekologik toza ko‘chatlar
yetishtirishdagi chora tadbirlar bilan

6

A

3







tanishtirish, ko‘chatzorning birinchi va ikkinchi dalasida olib boriladigan xisob kitoblar bilan ishlashni o‘rgatish.
Tokka tasir ko‘rsatuvchi ekologik omillarning ta’snifi. Yorug‘lik. Havo va tuproq harorati. Namlik. Tuproq (edafik) sharoitlari.










8.


Qalamchalar tayyorlash va saqlash.

Talabalarni O‘zbekistonda rayonlashtirilgan meva va rezavor meva usimliklarining xo‘jalik va yetishtirish texnologiyasi, ertapisharlik va tez hosilga kiruvchi navlar, ularning yer ostki va yer ustki qismlarini tuzilishi va rivojlanishi, gullari va ularni changlanishi va hosil tugishi, meva va rezavor meva usimliklarini jadal o‘stirish
usullari, ulardan sifatli hosil yetishtirish omillari.

6

A

3

9

Tokzorga o‘g‘it solish
miqdorini hisoblash.

Navlarni tanlash va ularni joylashtirish, ko‘chat ekish qalinligi. maydonni ko‘chat ekish uchun bo‘lish va ko‘chat ekiladigan joyni belgilash. Ko‘chat ekishga tayyorlash, ekish va parvarishlash. Ko‘chatlarni ekish sxemasi, joylashtirish qalinligi va oziqa maydoniga munosabatini nazariy jihatidan asoslash.
Uzum ko‘chatzorda vegetativ ko‘paytirishni o‘ziga xos xususiyatlari hamda ularni ijobiy, salbiy tomonlari, uzum ko‘chatlarini ekiladigan navlarini umumiy
tasnifi

6


A


3


10.

Shakl berish ishlarini
bajarish

Shakl berish ishlarini bajarishda xavfsizlik
texnikasiga rioya qilish;

6

A

3


Download 1.05 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   196   197   198   199   200   201   202   203   ...   254




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling