Alimardonova sitora

"Qayta qo'ng'iroq" 
Maqsad: tovushni eshitish va uning so'zdagi o'rnini topishga o'rgatish. 
O'qituvchi navbatma-navbat turli xil tovushlarni - unli va undoshlarni nomlaydi. 
Ismlari ismli tovush bilan boshlangan bolalar o'rnidan turishadi. 
"Yarim chelak" 
Maqsad: xatning grafik shakli haqidagi bilimlarni mustahkamlash. 
O'qituvchi sekin ekran orqasidan harfni ko'rsatadi, uning yuqori qismidan boshlab, 
harfning pastki qismi yopiq qoladi. Bolalar xotiradan xatning konturini aqliy 

---

ravishda chizishlari va uni tanib olishlari kerak. Xat nomi berilgandan keyin 
o‘qituvchi uni to‘liq ko‘rsatadi. 
"Abvgdeika" 
Maqsad: qattiq va yumshoq tovushlar haqidagi bilimlarni mustahkamlash. 
O'yin uchun alifboning barcha harflari bilan 33 ta karta tayyorlanadi. 
(Kartochkalarga ikkita rasm qo'yish tavsiya etiladi. Agar bu ikki tovushni 
bildiruvchi undosh harf bo'lsa, u holda bir rasmdagi ob'ekt nomi yumshoq undosh 
bilan, ikkinchisi esa qattiq undosh bilan boshlanishi kerak. Masalan, on M harfi 
yozilgan karta, bir tomonida ayiq, ikkinchi tomonida - sichqoncha. b, b, y harflari 
rasmsiz chop etilgan.) 
Har bir karta o'rtada kesiladi. 
Variant 1. 
O'qituvchi harfning o'ng yarmi tasviri tushirilgan kartalarni saqlaydi va bolalarga 
xatning chap yarmi tasviri tushirilgan kartalarni beradi. Bolalarga xatning o'ng 
yarmini ko'rsatadi. Chap yarmi bo'lgan kishi chiqadi, harfni katlaydi va uni 
nomlaydi. 
Variant 2. 
Bolalarga sinfda rozi bo'lmagan kartalar beriladi. O'qituvchining "Hammasi 
juftlikda!" har bir talaba juftlashtirilgan karta bilan hamroh qidirmoqda. 
"Qancha va nima?" 
Maqsad: talabalarning harflarning grafik shakli haqidagi bilimlarini 
mustahkamlash. 
O'qituvchi bolalarga murojaat qiladi: 
Chumchuq va yulduzcha o'qishni o'rganishga qaror qilishdi, lekin buni qanday 
qilishni bilishmadi. Ular quruq novdalarni olib, xat yozishni boshladilar. 
Chumchuqning uchta novdasi bor edi, yulduzchaning ikkita novdasi bor edi. 
Qushlar nechta harf va nima oldi? 
Sinf ikki jamoaga bo'lingan. "Chumchuqlar" jamoasi uchta tayoqdan (A, P, N, H, I, 
K, C) harflar yasaydi, "yulduzlar" jamoasi - ikkitadan (G, T, X, L, U). G'olib 
barcha mumkin bo'lgan harflarni tez va to'g'ri shakllantirgan jamoadir. 
"Telegraf" 
Maqsad: so'zlarni bo'g'inlarga bo'lish qobiliyatini mustahkamlash. 

---

Asosiy o'yin harakati - qo'llaringiz bilan so'zdagi bo'g'inlar sonini qarsak chalish. 
Birinchidan, o'qituvchi so'zlarni aytadi va bolalar bo'g'inlar sonini qarsak chaladi.