Ish bosqich- lari va vaqti
|
Faoliyat mazmuni
|
|
Ta’lim beruvchi
|
Ta’lim oluvchilar
|
1. kirish.
|
1.1. Guruhni saflaydi, yo’qlama qiladiu;
1.2. Mavzuning maqsadi, rejasini elon qilish va rejalashtirilganda kutilgan natijalarni e’lon qiladi.
|
1.1.Bajaradilar
1.2.Eshitadilar
|
2 tayyorlo
v.
|
2.1. Avval o’tilgan mashg’ulotdan bir nechta URM bajarish vazifasini beradi;
2.2. Yo’naltirilgan mashqlarni o’tkazadi; 2.3. Xatolarni bartaraf etishga uslubiy ko’rsatma beradi;
2.4. Diqqatni jamlovchm umumrivojlantiruvchi mashqlarni tushuntiradi va ko’rsatadi
Obyasnyaet i pokazivaet ORU na koordinatsiyu vnimaniY.
|
2.1. Bajaradi
2.2. Bajaradi
2.3. Eshitadi
2.4. Bajaradi
|
3 asosiy.
|
3.1. URmni tartib bilan o’tkazadi;
3.2. Oyoq mushaklari uchun URMni tanlashni tushuntiradi;
3.3. Oyoq uchun bir nechta URM ko’rsatadi; 3.4. Oyoq uchun URMni bajarishda nafasni qanday to’g’ri olishni tushuntiradi;
3.5. Oyoq uchun URM oylab topishni so’raydi.
|
3.1. Bajaradi
3.2. Tinglaydi 3.3. Ko’radi
3.4. Tinglaydi
3.5.Oylaydi,muhok ama qiladi,ko’rsatadi.
|
4 yakuniy.
|
4.1. Savol: “ URM majmuasini qanday mashqdan boshlash kerak?”;
4.2. “Taqiqlangan harakat” oyin metodidan foydalanib o’rgatishni o’tkazish;
4.3. Mustaqil ishlash uchun vazifa beradi:
koptok bilan URM.
|
1.Oylaydi,muhok ama qiladi
,ko’rsatadi.
4.2. Bajaradi
4.2. Bajaradi
|
