Amudaryo tumani xtbga qarashli 36-sonli maktabning matematika fani o'qituvchisi Ismoilova Dildoraning Geometriya fanidan

Amudaryo tumani XTBga qarashli 36-sonli
maktabning matematika fani o'qituvchisi
Ismoilova Dildoraning Geometriya fanidan
1 soatlik dars ishlanmasi
Sana :19.02___
Sinf: 9 a,9 v
Fan:Geometriya
Mavzu: “Ikki vektor orasidagi burchak va ularning
Skalyar ko'paytmasi”.
1.Tashkiliy qism 5 daqiqa
2.O’tilgan mavzuni so’rash va 8 daqiqa
mustahkamlash
3.Yangi mavzu bayoni 10 daqiqa
4.Yangi mavzuni mustahkamlash 15 daqiqa
5.O’quvchilarni baholash 5 daqiqa
va rag’batlantirish
6. Uyga vazifa 2 daqiqa

Darsning texnoligik xaritasi

• Darsning texnoligik xaritasi
• Sana:____________yil
• Sinf: 9
• Fan: Geometriya
• Mavzu:“Ikki vektor orasidagi burchakni hisoblash”.
• Darsning maqsadi: o`quvchilarga 45 daqiqa davomida yangi mavzu bo`yicha bilim berish, tushuncha hosil qilish, mavzuni hayot bilan uyg`unlikda yoritib, mustaqil fikrlash qobiliyatini o`stirish.
• Maqsad: a) ta’limiy: o`quvchilarga “Ikki vektor orasidagi burchakni hisoblash” mavzusidan bilim berish, tushuncha hosil qilish, ko`nikma va malakasini oshirish.
• b) tarbiyaviy: o`quvchilarni barkamollik sari yetaklab, milliy ruhda komil inson qilib tarbiyalash. Ularni nutq madaniyatini shakllantirish va kasbga qiziqishini oshirish.
• c) rivojlantiruvchi: o`quvchilarni yangi mavzu bo`yicha olgan BKM larini rivojlantirish, bilish va mustaqil fikrlash qobiliyatini, tafakkuri va iqtidorini yanada oshirish.
• d)TK: matematikaga oid terminlarning ma’nosini tushunib to‘g‘ri o‘qiy oladi; so‘z va gaplarni bog‘lagan holda o‘z fikrini aniq va ravshan ifodalay oladi;
• FK: mavzuga oid tushunchalari to‘g‘risida ma’lumot bera oladi, ularga misollarni keltira oladi;