ANDIJON DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI PEDAGOGIKA FAKULTETI BOSHLANG’ICH TA’LIM (SIRTQI) YO‘NALISHI 202- GURUH TALABASI SHIRINBOYEVA ULJANOY AKROMOVNANING “ONA TILI O‘QITISH METODIKASI” FANIDAN
KURS ISHI
Mavzu: Boshlang’ich sinf ona tili va o‘qish savodxonligi darslarida oʻquvchilarda ilmiy dunyo qarash elementlarini shakllantirishning samarali vositalari
Topshirdi: 202-guruh talabasi
Shirinboyeva Uljanoy Akramovna
Qabul qildi: Maxkamova Guluzroxon
Andijon-2023
MUNDARIJA
KIRISH ....................................................................................................................3
I BOB. I BOB. O`QUVCHILARDA ILMIY DUNYOQARASHNI SHAKLLANTIRISH….………………………………………………………....7
II BOB. OLMOSH SO‘Z TURKUMINI O‘QITISHDA INTERFAOL METODLARDAN FOYDALANISH AMALIYOTI.
II.1. O‘quvchilarda ilmiy dunyoqarashni shakllantiruvchi omillar.........15
II.2. Boshlang’ich sinf o’quvchilariga ona tilini o’rgatishning lingvistik asoslari.....................................................................23
II.3. Boshlang’ich sinflarda ona tilini o rgatishning mazmuni va vazifalari
II.4.
XULOSA VA TAVSIYALAR..............................................................................31
GLOSSARIY .........................................................................................................33
ADABIYOTLAR RO‘YXATI..............................................................................36
Reja:
2. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilariga tilning rivojlanib borishini o‘rgatish.
3. O‘zbek tilini o’rgatishga asos bo‘ladigan materiallarning ahamiyati.
KIRISH
Bitiruv ishi mavzusining dolzarbligi va uning asoslanishi. Ma’lumki, ta’lim sohasidagi islohotlarning bosh g‘oyasi – komil inson va malakali mutaxassisni tarbiyalab, voyaga yetkazishdan iborat. Bu g‘oya jamiyatni rivojlantirishning ustuvor yo‘nalishlaridan biri bo‘lib, Mustaqillikning ilk kunlaridan beri hukumat diqqat markazida turibdi. “Dunyo shiddat bilan o‘zgarib, barqarorlik va xalqlarning mustahkam rivojlanishiga raxna soladigan turli yangi tahdid va xavflar paydo bo‘layotgan bugungi kunda ma’naviyat va ma’rifatga, axloqiy tarbiya, yoshlarning bilim olish, kamolga yetishga intilishiga e’tibor qaratish har qachongidan ham muhimdir,–deydi Prezidentimiz Sh.M.Mirziyoyev. - Aynan ta’lim va ma’rifat bashariyat farovonligining asosiy omillaridan hisoblanadi, insonlarni ezgulikka da’vat etadi, saxovatli, sabr-qanoatli bo‘lishga undaydi.”1
O‘zbekiston Respublikasida amalga oshirilayotgan ijtimoiy islohotlar jamiyat taraqqiyotini ta’minlash, uzluksiz ta’lim tizimini joriy etish, shuningdek, mustaqil fikr egasi, erkin va ijodkor shaxsni tarbiyalab voyaga yetkazishda alohida ahamyat kasb etmoqda. Ta’limiy islohotlarning ikkinchi – sifat bosqichi kechayotgan mavjud sharoitda O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonunda belgilangan vazifalarni to‘laqonli amalga oshirishga erishish yo‘lida amaliy harakatlar olib borilmoqda.
Do'stlaringiz bilan baham: |
