Andijon viloyati Baliqchi tumani 34-umumiy oʻrta ta’lim maktabining ona tili va adabiyot fani oʻqituvchisi Qodirova Gulnoraning 7-sinflar uchun adabiyot fanidan 3-chorak tezisi

Yuqori o‘lturur kim tilasa, Kishilikdan ani yiroq bilgil. yiroq bilgil – yaxshiroq bilgil: a – a O‘lturur safda yuqorilikdin O‘lturur safda yaxshiroq bilgil Ilmdin kasb qilki, sud ermas, Charx mushkillarini hal qilmoq. Lekin ul ilm dog‘i naf’ etmas, sud – foyda charx – osmon; zamon Bilibon bo‘lmasa amal qilmoq.
Alisher Navoiy hayoti va ijodi haqida ma’lumot to‘plash va yozish
34		Alisher Navoiy fardlari tahlili	Fard (arabcha “yakka, yolg‘iz” so‘zidan) mumtoz adabiyotda qo‘llangan janrlardan biri bo‘lib, unda muallifning hayotiy kuzatishlariga asoslangan xulosalari, g‘oyalari ilgari suriladi. Fard bir bayt (ikki qator)dan tashkil topadi. Quyidagi fardni o‘qing. Unda qanday g‘oya ifodalanmoqda? Fardning ikkinchi misrasi (qatori) nimaga xizmat qilmoqda? Yuqar yamonlig‘ angakim, kirar yamon el aro, Ko‘mur aro ilik urg‘on qilur ilgini qaro. Berilgan maqollardan qaysi biri fardning g‘oyasini aks ettiradi? A) Yomonga aytsang siringni, mingta qilar biringni. B) Zolim oshi osh bo‘lmas, yomon yig‘ilib bosh bo‘lmas. C) Qozonga yaqin yursang, qorasi yuqar, yomonga yaqin yur sang – balosi. Kishi aybing desa, dam urmag‘ilkim, ul erur ko‘zgu, Chu ko‘zgu tiyra bo‘ldi, o‘zga aybing zohir aylarmu? tiyra – xira zohir – ochiq, ayon Kishi aybin yuziga qilma izhor, Taammul ayla o‘z aybingg‘a zinhor. taammul aylamoq – fi kr yuritmoq, yaxshilab o‘ylamoq Men – sinuq, ko‘nglum – sinuq, sabrim uyi xud yerga past, Bilmagay holim shikastin, ko‘rmagan buncha shikast.