Apparat va dasturiy ta’minot sozlovchisi
Download 6.61 Mb. Pdf ko'rish
|
Axborot xavfsizligi60
T-sxеmа asosida baholash
Parol qo’yishning аfzаlliklаri vа kаmchiliklаrini yozing Аfzаlliklаr Kаmchiliklаr 5-Ilova Login va parolni buzish jarayoni tushuntiring Uy ishi 121 VI bob 25-mavzu Ma’lumotlarni uzatish tarmoqlarida ma’lumotlarni himoyalash Tarmoqlararo ekranlashtirilgan texnologiya O’QUV MASHG’ULOTINING O’QITISH TEXNOLOGIYASI MODELI Vaqti – 80 daqiqa guruh 2-21 3-21 sana Ta’lim oluvchilar soni:26- 30 ta O’quv mashg’uloti shakli va turi Nazariy . Yangi bilimlarni egallash va amaliyotga tadbiq etish bo'yicha mashg'ulot O’quv mashg’ulotining rejasi 1. Tarmoqlar oraligi ekranlar haqida 2. Tarmoqlararo ekranlarning asosiy tashkil etuvchilari 3. Filtrlovchi marshrutizator O’quv mashg’ulotining maqsadi: Axborot xavfsizligi fanining mohiyati, imkoniyatlari, axborotni himoyalash dasturlari va ulardan kasbiy faoliyatda foydalanishga doir bilim va ko’nikmalarini shakllantirish O’qitish natijasi Tarmoqlararo ekranlashtirilgan texnologiya haqida bilimga ega bo’ladi Pedagogik vazifalar: 1. Tarmoqlar oraligi ekranlar haqida ma’lumot berish 2. Tarmoqlararo ekranlarning asosiy tashkil etuvchilarini tushuntirish 3. Filtrlovchi marshrutizatorni o’rgatish O’quv faoliyat natijalari: 1. Tarmoqlar oraligi ekranlar haqida ma’lumotga ega bo’ladilar 2. Tarmoqlararo ekranlarning asosiy tashkil etuvchilarini tushunadilar 3. Filtrlovchi marshrutizatorni o’rganadilar O’qitish metodlalari Bliss so’rov,tushuntirish/ko’rsatma berish//namoyish. Ko’rsatish/videousul /kitob bilan ishlash//insert O’qitish vositalari Ma'ruza matnlari, yozuv taxtasi, slaydlar, kompyuter, grafikli organayzerlar. O’quv faoliyatini tashkil etish shakli Jamoaviy O’qitish sharoiti Maxsus texnik vositalar bilan jihozlangan,guruhlarda ishlashga mo’ljallangan xona(onlayn) Qayta aloqaning usul va vositalari Tezkor so’rov, savol-javob,test, misol, va mashqlar, bajarilgan o’quv topshiriqlarini baholash 122 O’quv mashg’ulotining texnologik xaritasi Ish bosqichlari va vaqti Faoliyat mazmuni O’qituvchi Ta’lim oluvchi 1-O’quv mashg’ulotiga kirish (5 daq) Tashkiliy qism: 1. O’quvchilarni mashg’ulotga tayyorgarligi va davomatini tekshiradi. Mashg’ulotga tayyorlanadilar 2-bosqich. Asosiy (65 daq) Tayanch bilimlarni faollashtirish: 1.Uyga berilgan vazifani nazorat qiladi hamda o’tilgan mavzu bo’yicha o’quvchilarga savollar beradi,ularni baholaydi. Maqsad va vazifani belgilanishi: 2. Mashg’ulotning nomi,rejasi, maqsad va o’qitish natijalar bilan tanishtiradi; 3. Mustaqil ishlash uchun adabiyotlar bilan tanishtiradi; 4. O’quv mashg’ulotlarda o’quv ishlarni baholash mezoni va ko’rsatkichlari bilan tanishtiradi(1 - ilova); Talim oluvchilar bilimini faollashtirish : 5. Bliss so’rov orqali bilimlarni faollashtiradi. Yangi o’quv material bayoni: 6. Nazariy mashg’ulotning rejasi va tuzilishiga muvofiq,o’qitish jarayonini tashkil etish bo’yicha harakatlar tartibini bayon etadi. Asosiy holatlarni yozdiradi: Videousul,slaydlarni PowerPoint tartibida namoyish va sharhlash bilan mavzu bo’yicha asosiy nazariy holatlarni bayon qiladi( 2 -ilova). Yangi o’quv materialini mustahkamlash: 8. Mustahkamlash uchun amaliy ish beriladi 9. (3-ilova) Uy vazifasini taqdim etadilar.Savollarg a javob beradilar. Mavzu nomi va rejasini yozib oladilar. Diqqat qiladilar. Savollarga javob beradilar. Yozib oladilar. Diqqat qiladilar. Savollarga javob beradilar. Topshiriqni bajaradilar. 3-bosqich Yakuniy (10 daq) Mashg’ulot yakuni: 2. Faol ishtirok etgan o’quvchilarni javoblarini izohlab baholaydi va rag’batlantiradi. Uyga vazifani berilishi: 3. Kelgusi mashg’ulotga vazifa va uni bajarish yuzasidan yo’riqnoma beradi(4-ilova) Baholari bilan tanishadilar. Topshiriqni yozib oladilar. 123 25-Mavzu : Tarmoqlararo ekranlashtirilgan texnologiya 1-Ilova Tayanch so’z va iboralar:Tarmoq,ekran…. Adabiyotlar ro’yxati: «Axborot xavfsizligi» fanidan elektron o’quv qo’llanma.2010y; Ахборот технологияси. Ахборотларни криптографик мухофазаси. Маълумотларни шифрлаш алгоритми” Ўзбекистон Давлат стандарти. O’zDSt 1105:2006 O’quvchilarning bilimini baholash mezoni T\R Mezonlar Baho 1 Xulosa va qaror qabul qilish. Ijodiy fikirlay olish. Mustaqil mushohada yuritish. Amalda qo’llay olish. Mohiyatini tuushunish. Bilish, aytib berish. Tasavvurga ega bo’lish. 5 2 Mustaqil mushohada yuritish. Amalda qo’llay olish. Mohiyatini tuushunish. Bilish, aytib berish. Tasavvurga ega bo’lish. 4 3 Mohiyatini tuushunish. Bilish, Aytib berish. Tasavvurga ega bo’lish. 3 4 Aniq tasavvurga ega emaslik. Bilmaslik. 2 2-Ilova Tarmoqlararo ekran nima? Bu ekrandan qaysi tarmoqda foydalaniladi? 3-Ilova Bliss so’rov savollari Mavzuning nazariy qismi 124 Amaliy ish: Rasmni izohlang 4-ilova Uy ishi 125 VI bob 26-mavzu Ma’lumotlarni uzatish tarmoqlarida ma’lumotlarni himoyalash Xususiy xavfsiz virtual tarmoqlari O’QUV MASHG’ULOTINING O’QITISH TEXNOLOGIYASI MODELI Vaqti – 80 daqiqa guruh 2-21 3-21 sana Download 6.61 Mb. Do'stlaringiz bilan baham: |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling