O‘quvchilarningbilimvako‘nikmalarigaqo‘yiladiganasosiytalablar
O‘quvchilarekologikmuammolar, ularnikelibchiqishisabablarihaqidatasavvurlargaegabo‘lishlarikerak. Yeryuzidagibarchajonlinarsalaro‘zarobog‘liqligini, o‘zinitabbiymuhitniasrashdagijavobgarliginitushunishikerak.
O‘quvchilarbilishlarikerak:
Tabiatqo‘ynidao‘zinitutishqoidalarini;
Yerniekinekishgatayyorlashqoidalarini;
Gullar , piyozvaboshqaekinlarniekishqoidalarini;
Ekinlarniparvarishqilishqoidalarini.
O‘quvchilarbajaraolishlarikerak:
-bog‘- tomorqadaishlatiladiganmehnatqurollaridan foydalanishni;
-turlixilgullar, piyozlarvako‘chatlarniekishni;
- ekinlarniparvarishqilishni;
- ekologikmuhitniyaxshilashbo‘yichao‘zfikrlarinibildirishni;
- odamlarnitabiatqo‘ynidao‘zlarinitutishlarigao‘zshaxsiymunosabatlarinibildiraolishni.
7 – sinf (34 soat)
Shaxsiygigiena (2 soat)
Mavzular:
1. Terigigienasi.O‘smirlarningyuziniparvarishqilish.
Balog‘atyoshdagikamchiliklardanqandayqutilishkerak?
2. Sochlarniparvarishqilish. Sochturlari. Turlixilsochlarnipavrarishqilishuchunvositalar. Turmaklartanlash.
Amaliyishlar
Yuzterisinilosonlarbilanartish, tozalashuchunniqoblarvakremlardanfoydalanish.
O‘quvchilarbilimmalakavako‘nikmalarigaqo`yiladiganasosiytalablar
O‘quvchilarbilishlarikerak:
- teriturlarinianiqlashvaparvarishlash;
-jinsiy yetuklikka yetishdavridateriniparvarishqilishqoidalari.
- sochturlari.
O‘quvchilarbajaraolishlarikerak:
yuzniparvarishqilishdakosmetikvositalarnitanlashvafoydalanish.
- yuztoshmalaridatozalovchiniqoblartayorlashvafoydalanish.
- to‘g‘riovqatlanish, shaxsiygigienaqoidalarigaamalqilish, faolhayottarzigaamalqilishniterivaumumansaomatlikkata’sirini;
Do'stlaringiz bilan baham: |