Assalomu alaykum Meni ismi sharifim Ataboyeva Surayyo Ekologiya va atrof-muhitni himoya qilish mutaxassisligi bo’yicha fani o’qituvchisiman. Sizlar bilan Kimyo fanini olib boraman. O’quv xonasini darsga tayyorligi to’g’risida o’zini fikrini

(2.4-ilova)
Guruhlarga topshiriq:
Topshiriq:B/BX/B usulidan foydalanib mavzuni yoriting.

Bilaman	Bilishni xohlayman	Bilib oldim

(Izoh: O’quvchilar berilgan topshriqlarni doskaga chiqib tushuntirib va taqdimot qilib berishadi. )

“NIMA UCHUN” usuliuchunekspertvarag’i:

Murojaatdan foydalanib amal bajarishda nusxalashning afzalligi


Nima uchun? Nima uchun ? Nima . uchun? uchun





Nima uchun Nima uchun

“Baliq skeleti ” usuli uchun ekspet varag’i:

muammo muammo muammo muammo

hal qilish hal qilish hal qilish hal qilish

Insert usuli (texnikasi)


(2.5-ilova)

Matnda belgilash tizimi

() – men bilaman deganni tasdiqlovchi belgi;
() – yangi axborot belgisi;
() – meni bilganlarimga zid belgisi;
() – meni o’ylantirib qo’ydi. Bu bo’yicha menga qo’shimcha axborot
kerak belgisi.

	+	__	?

Zig-zag usulining qo’llanilishi

1.Ekspеrt varag’ining savolllariga guruhning har bir talabasi o’quv matеrialidan zarur ma’lumotlarni topadi. 2. “Ekspеrtlar uchrashuvi” – turli guruhlarda bir xil materialni o’rganayotganlar o’zaro uchrashadi, ekspеrt sifatida ma’lumotlarni almashadi, o’z savollariga birgalikda javob topadi va bu ma’lumotlarini o’z guruhlaridagi talabalarga qanday qilib еtkazish kеrakligini rеjalashtiradi. 3. “Ekspеrtlar” o’z guruhlariga qaytib, ma’lumotlarni o’z guruhi a’zolariga tushuntiradi. 4. Bir –biriga savollar bеrib, bir- birlarining bilimlarini baholaydi.

(2.6-ilova)
Mustahkamlash uchun savollar


(2.7-ilova)
Kichik guruhda ishlash qoidasi:





Xabarlashib o’rganish usuli qoidasi

• 
  Savоllarga o’ylanib javоb berishni so’raydi.
  
• 
  Talabalar 4-5 guruhga ajratiladi.
  
• 
  Har bir guruhdan ekspertlarni aniqlashni so’raydi.
  
• 
  Ekspertlar bittadan savоl bo’yicha guruh a’zоlarini tanishtirishi kerak.
  
• 
  Ekspertlar varag’ini tarqatadi va guruhda ishlashni tashkil etadi.
  
• 
  Ekspertlar prezentasiya qilish kerakligini ma’lum qiladi.
  
• 
  Maslahatchi o’rnida sharhlaydi, aniqlik kiritadi.
  
• 
  Prezentasiyani yakunlab, har bir guruhga har bir savоl uchun xulоsalar qiladi.