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Table of contents 
TABLE OF CONTENTS ......................................................................................... 5
INTRODUCTION .................................................................................................... 7
1
CORPUS-BASED INTERPRETING STUDIES ............................................... 9
1.1
E
ARLY HISTORY
.......................................................................................... 9
1.2
CIS:
A COTTAGE INDUSTRY
........................................................................ 12
1.3
C
ORPUS COMPILATION
.............................................................................. 13
1.4
R
ECENT RESEARCH ORIENTATIONS IN 
CIS .................................................. 18
1.5
I
NTERIM CONCLUSION AND FUTURE PROSPECTS
.......................................... 21
2
TEACHING SIMULTANEOUS INTERPRETING ............................................ 9
2.1
I
NTRODUCTION
......................................................................................... 23
2.2
E
ARLY HISTORY OF SIMULTANEOUS INTERPRETING TRAINING
........................ 24
2.3
G
ILE
’
S EFFORT MODEL OF SIMULTANEOUS INTERPRETATION
......................... 24
2.4
D
IFFICULTIES OF SIMULTANEOUS INTERPRETING
,
WITH A SPECIAL FOCUS ON 
E
NGLISH AS A SOURCE LANGUAGE
........................................................................ 25
2.4.1
Numbers ............................................................................................. 26
2.4.2
Proper names ..................................................................................... 28
2.4.3
Complex noun phrases ....................................................................... 30
2.4.4
Single-word terms ............................................................................... 31
2.4.5
Culture-specific items ......................................................................... 31
2.4.6
Idioms ................................................................................................. 34
2.4.7
Phrasal verbs ...................................................................................... 36
2.5
R
ESEARCH QUESTIONS
............................................................................. 37