Avtomatni noto‘liq qismlarga ajratish va yig‘ish tartibi

IV. Yangi mavzuni mustahkamlash.

1-savol: O‘qning havodagi uchish davri bir yo‘nalishda bo‘lasa bu yo‘nalishni qanday yo‘nalish deyiladi?

2-savol: O‘q havodagi uchishi davrida, og‘irlik markazidan egri yo‘nalishga yozilib harakat qilish yo‘lini nima deyiladi?

3-savol: O‘qning o‘ldirish holati qanday shikastlanishlarga olib keladi?

4-savol: Yashirin joylashgan, o‘q teshib o‘tolmaydigan berkitilgan joylarni, cho‘qqisidan tortib otish nuqtasigacha bo‘lgan maydon qanday maydon deyiladi?

V. Darsni yakunlash.

O’quvchilar baholash.

VI. Uyga vazifa.

O’tilgan mavzuni o’qib kelish(CH.Q.B.T. Toshkent “ILM ZIYO”-2017. 158-161 betlar).

Konspekt qilish.

Foydalanilgan adabiyotlar. O‘rta ta’lim muassasalarining 10-sinfi va o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi muassasalarining o‘quvchilari uchun darslik

“Chaqiruvga qadar boshlang’ich tayyorgarlik”darsligi. Akademik litsey va kasb-hunar kollejlari uchun o’quv qo’llanma. Toshkent 2009 yil.

O’tiladigan Sinflar	10-“A”	O’tilgan sana
	10-“B”

Tasdiqlayman maktab direktori_______ S.Allayev

Mo‘ljalga olish usullari. Mo‘ljalni tanlash va mo‘ljallangan nuqtaga, qo‘zg‘almas nishonga o‘t ochish