Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі

ориентированной иноязычной коммуникативной компетенции, что 
обеспечит обучающимся конкурентное преимущество при осуществлении 
образовательной мобильности или продолжении образования, а также на 
рынке труда. 
 
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ 
Учебно-профессиональная сфера общения: введение в историю на 
профессионально-ориентированном иностранном языке (английском). 
Работа с текстами о современном состоянии отрасли.
Реферирование и аннотирование статей по специальности по различным 
проблемам профессиональной области: Понятие «образование». Роль 
образования в жизни человека. Знание иностранного (английского) языка в 
формировании 
образованного 
специалиста. 
Понятие 
коммуникации. 
Профессиональная коммуникации – особая сфера. Роль и значение 
профессиональной коммуникации в жизни человека. Язык профессиональной 
коммуникации. Стили профессиональной коммуникации. Официальные и 
неофициальные виды (формы) профессиональной коммуникации, применение 
языка. Роль иностранного (английского) языка в профессиональной 
коммуникации. Роль иностранного (английского) языка в преподавании 
профессиональных дисциплин.
Выражение метаязыка исторической науки на профессиональном 
иностранном языке. Интернациональный фонд терминообразования. 
Понятие о терминообразовании на иностранном (английском) языке. 
Профессионально-ориентированная 
терминология 
на 
иностранном 
(английском) языке 
Понятие о метаязыке. Структура метаязыка. Корпусы метаязыка 
специальных направлений профессиональной сферы. Структурные элементы 

---

языка историка. Современный историку литературный язык эпохи, 
количественно преобладающий пласт. Язык исторических источников, в той или 
иной мере входящей в структуру языка историка. Научные, исторические 
понятия. Слова, термины, заимствованные из других научных дисциплин. 
Терминология источников изучаемой эпохи. Проблема языка историка, 
способного адекватно отразить и передать логически систематизированное 
представление о данном знании. Задача совершенствования и очищения языка 
историка от идеологических и теоретических примесей. Борьба за строгость и 
чистоту научного языка. Ясность и прозрачность языка исследователя. 
Двуплановость исторических терминов: макротермины и микротермины. 
Исторические термины в философии, политологии, культурологии, социологии. 
Междисциплинарный 
подход 
в 
исторических, 
культурологических, 
социологических, философских исследованиях. Терминологические словари 
(Одноязычные и двуязычные профессиональные словари.