Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі

 
 
 
 

---

SIK 
1206 СРЕДНЕВЕКОВАЯ ИСТОРИЯ КАЗАХСТАНА 
Объем - 3 кредита 
Авторы: 
Карибаев Б.Б. - доктор исторических наук, профессор,
заведующий кафедры истории Казахстана 
Майданали З. - кандидат исторических наук,
доцент кафедры истории Казахстана 
Рецензенты: 
Абжанов Х.М. - Директор Института истории и этнологии
им. Ч.Ч.Валиханова, доктор исторических наук, профессор 
Омарбеков Т.О. – доктор исторических наук, профессор
кафедры истории Казахстана Казахского национального университета 
им. аль-Фараби 
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 
Курс средневековой истории Казахстана предназначен для студентов-
историков. Данный курс состоит из двух разделов. Первый раздел – охватывает 
период раннего средневековья (VI- XII вв.). Он читается в рамках предмета 
древней истории Казахстана. Это был период, когда на территории Казахстана 
существовали, сменяя друг друга вплоть до монгольского нашествия Западно-
тюркский, Тюргешский, Карлукский каганаты, государства огузов, Караханидов, 
кимеков и кипчаков. Казахстан как неотъемлемая часть евразийского 
континента, имел общую историю и общую по происхождению культуру, с 
другими тюркоязычными народами. 
Второй раздел включает исторические процессы на территории Казахстана 
и прилегающих к нему регионов с нач. XIII в. и до перв. трети XVIII в. 
Программа состоит из введения и 3 частей, каждая из которых разделена по 
проблемно - хронологическому принципу. Данная программа включает второй 
раздел средневековой истории Казахстана – позднесредневековый. 
В это время происходит вхождение Казахстана в систему монгольской 
государственности (XIIIв.), сложение новой послемонгольской политической 
структуры на территории Казахстана в XIV-XV вв. увенчалось в середине XV в. 
возникновением Казахского ханства. Казахское ханство середины XV – начала 
XVIII 
в. – централизованное государство, единый политический организм, 
игравший заметную роль в Центральной Азии. Курс завершается временем 
вхождения Младшего жуза казахов в состав Российской империи. С этого 
времени казахский народ оказался в иных геополитических условиях. 
Завоевательная политика России привела к вхождению Казахстана в состав 
России.

---

Основной идеей курса является мысль о том, что казахская 
государственность имеет богатую историю, этногенез и консолидация казахской 
народности, развитие материальной и духовной культуры казахского народа 
результат длительного исторического развития. 
В ходе освоения курса студенты приобретут следующие компетенции: 
-
умение осуществлять источниковедческий анализ; 
- 
навыки работы с историческими картами и умение использовать 
содержащуюся в них информацию при устном ответе; 
- 
владение методикой источниковедческого и историографического анализа; 
- 
навыки оформления научно-справочного аппарата; 
- 
умение написания различного рода письменных работ: рефератов,
докладов, аннотаций и резюме; 
- 
в ходе семинарских занятиях, студент должен приобрести способности 
устного выступления; 
- 
умение составления библиографического списка по определенной теме.