Бажарди; 6-11 мтжаб гуруҳи талабаси Наимов Жаҳонгир Мавзу: Сезгил

Buxoro Davlat Universiteti
Fizika-Matematika fakulteti
1_2MAT-22 guruh talabasi
Fasliyeva Dilnuraning
O’zbekistonning eng yangi tarixi
fanidan tayyorlagan mustaqil ishi
Reja:
1.Mamlaka-timizda ta`lim-tarbiya.
2.Uzliksiz ta`lim tizimi.
3.Ma`naviy axloqiy tarbiya
O`zbekiston Respublikasi ta`lim tizimining asosi quyidagilar hisoblanadi.
O`zbekiston Respublikasi konstitutsiyasi.
O`zbekiston Respublikasining «Ta`lim to`g’risida»gi qonuni:
O`zbekiston Respublikasining «Kadrlar tayyorlash milliy dasturi to`g’risida»gi qonuni.
Mustaqil O`zbekistonning birinchi “Ta`lim to`g’risidagi” qonuni 1992 yil 2 iyulidan amalga joriy etilgan bo`lib, u VII bo`lim 44 moddadan iborat edi.
Amaldagi ta`lim to`g’risidagi qonunga binoan respublikamizda hech bir mamlakatda avval ishlab chiqilmagan va amalga joriy etilmagan «Kadrlar tayyorlash milliy dasturi to`g’risida»gi O`zbekiston Respublikasining qonunidir. Bu qonun ham O`zbekiston Respublikasi Oliy Majlisi IX-sessiyasida 1997 yil 29 avgust kuni qabul qilingandir.
O`zbekiston Respublikasi “Ta`lim tog`risida”gi qonun Oliy Majlisi IX-sessiyasida 1997 yil 29 avgust kuni qayta,
o`zgartirishlar bilan qabul
qilingan.
1997-yil 29-avgust
Mustaqil O`zbekistonning birinchi “Ta`lim to`g’risidagi” qonuni 1992 yil 2 iyulidan amalga joriy etilgan bo`lib, u VII bo`lim 44 moddadan iborat edi.
1992 yil 2 iyul
Fuqarolarga ta`lim, tarbiya berish, kasb-hunar o`rgatishning huquqiy asoslarini yuqoridagi qonunlar belgilaydi hamda har kimning bilim olishdan iborat konstitutsiyaviy huquqini ta`minlashga qaratilgan.
Uzluksiz ta`lim kadrlar tayyorlash tizimining asosi. O`zbekiston Respublikasining ijtimoiy-iqtisodiy taraqqiyotini ta`minlovchi, shaxs, jamiyat va davlatning iqtisodiy,ijtimoiy, ilmiy-texnikaviy va madaniy ehtiyojlarini qondiruvchi ustuvor sohadir.
Ta`limning uzluksizligi shunday ma`no beradiki, inson tug’ilgandan boshlab toki umrining oxirigacha ta`lim olish imkoniyatiga ega bo`lsin.
Bunday tizim O`zbekiston Respublikasining “Ta`lim to`g’risida qonuni” da o`z aksini topgan
Ta'lim-tarbiya jarayonining barcha bosqichlarini qamrab oluvchi uzluksiz ta'lim tizimi har tomonlama yetuk, barkamol avlodni yetishtirish uchun barcha shart-sharoitlarni yaratadi.
Uzluksiz ta'lim deganda – o‘quvchi shaxsini uzviy rivojlantirish maqsadida har bir ta'lim bosqichida pedagogik tizimning barcha tarkibiy qismlari (ta'lim va tarbiya maqsadi, mazmuni, metodlar, vositalar, tashkiliy shakllar)ning o‘zaro aloqadorligi, muvofiqligi hamda istiqbolga yo‘naltirilganligi tushuniladi.
Respublikamizda ta'lim sohasidagi davlat siyosatining asosiy tamoyillari sifatida ta'lim va tarbiyaning insonparvar, demokratik xarakterda ekanligi, ta'limning uzluksizligi va izchilligi, umumiy o‘rta, shuningdek o‘rta maxsus, kasb-hunar ta'limining majburiyligi,
o‘rta maxsus, kasb-hunar ta'limining yo‘nalishi: akademik litseyda yoki kasb-hunar kollejida o‘qishni tanlashning ixtiyoriyligi, ta'lim tizimining dunyoviy xarakterda ekanligi, davlat ta'lim standartlari doirasida ta'lim olishning hamma uchun ochiqligi,
ta'lim dasturlarini tanlashga yagona va tabaqalashtirilgan yondoshuv, bilimli bo‘lishni va iste'dodni rag‘batlantirish, ta'lim tizimida davlat va jamoat boshqaruvini uyg‘unlashtirish kabilar belgilab berilgan.
Ta'lim-tarbiya jarayonida uzviylik va uzluksizlikni ta'minlash yo‘nalishlari sifatida quyidagilar belgilanadi:
fan,
ta'lim va ishlab chiqarishning o‘zaro uzviyligi;
ta'lim mazmuni uzviyligi;
o‘quvchilar o‘zlashtirishini baholashni tashkil qilishdagi uzviylik.
o‘quvchi shaxsini shakllantirishdagi uzviylik;
ta'lim metodlari hamda shakllarini qo‘llashdagi uzviylik;
bilim, ko‘nikma va malakalarni shakllantirishdagi uzviyligi;
Ma'naviy-axloqiy tarbiya yoshlarning barkamol bo‘lib shakllanishida mustahkam asosdir.
Yoshlar orasida olib boriladigan ma'naviy-axloqiy tarbiyaning quyidagicha metod, shakl va vositalari bor va ular:
1. Ma'naviy-axloqiy mavzudagi suhbatlar:
2. Hikoya;
3. Tushuntirish;
4. Ma'ruza va seminar tashkil etish va uyushtirish:
5. Namuna ko‘rsatish.
6. Kishi ijobiy xislat va fazilatlari insonning olijanobligi ekanligiga ishontirish.
7. Bahs-munozaralar uyushtirish.
Yoshlar orasida olib boriladigan ma'naviy-axloqiy tarbiyaning quyidagicha metod, shakl va vositalari bor va ular:
8. Uchrashashuvlar
9. Matbuot konferensiyasi.
10. Tanlovlar o‘tkazish.
11. Sahnaviy darslar o‘tkazish.
12. Matbuot materiallari.
13. O‘quv va yordamchi adabiyotlar bilan ishlash.
14. Ma'naviy-axloqiy tarbiyaga oid multimediali tarbiya texnologiyalari.
1. Ma'naviy-axloqiy mavzudagi suhbatlar:
2. Hikoya;
3. Tushuntirish;
4. Ma'ruza va seminar tashkil etish va uyushtirish:
5. Namuna ko‘rsatish.
6. Kishi ijobiy xislat va fazilatlari insonning olijanobligi ekanligiga ishontirish.
7. Bahs-munozaralar uyushtirish.
8. Uchrashashuvlar
9. Matbuot konferensiyasi
10. Tanlovlar o‘tkazish.
11. Sahnaviy darslar o‘tkazish.
12. Matbuot materiallari.
13. O‘quv va yordamchi adabiyotlar bilan ishlash.
14. Ma'naviy-axloqiy tarbiyaga oid multimediali tarbiya texnologiyalari.
E`tiboringiz uchun rahmat!