Axborot vazifalari. O'qish ma'lumot beradi, bilim darajasini oshiradi va noma'lum qo'rquvni kamaytiradi. Ushbu funktsiya ilmiy adabiyotga xosdir.
Ta'lim funktsiyasi. O'qish ta'limni yaxshilaydigan nuqtai nazar va fikrlarni keltirib chiqaradi.
Oyna funksiyasi. O'quvchi o'z nuqtai nazarini o'zgartirib, ushbu taqqoslash asosida muallifning qarashlarini o'z qarashlari bilan taqqoslaydi.
Identifikatsiya funktsiyalari. O'quvchi misolni topadi yoki belgi bilan aniqlaydi.
Tozalash funktsiyasi. Kitob o'qiyotganda psixologik tozalash (katarsis) paydo bo'lishi mumkin. Ushbu ta'sirga erishish uchun ish bunday tozalashni amalga oshirishi kerak va o'quvchi o'qish paytida katarsisni boshdan kechirishga tayyor.
Estetik funktsiya. Kitob o'quvchiga estetik jihatdan ta'sir qiladi.
Yengillik funktsiyasi. Yengillik, dam olishni ta'minlash.
Qanday qilib kitobni tanlash mumkin
Biblioterapiya vositasi - bu kitob, ammo hamma ham emas. Bu tasodifiy kitob o'qish bilan bog'liq emas, har bir o'quvchining o'ziga xosligini (jinsi, yoshi, ma'lumoti, hayotiy tajribasi ...), uning hozirgi holatini hisobga olish kerak.
Biblioterapiyani qo'llashdan oldin, unga yo'naltiriladigan maqsadlarni aniqlash kerak. Yomon kitob tanlovi salbiy ta'sir ko'rsatishi mumkin. Davolash odamga og'ir hayotiy vaziyatni etarli darajada engishga, ruhiy holatdagi salbiy o'zgarishlarni qoplashga, inqirozni engishga va shuning uchun to'liq reabilitatsiyaga erishishga yordam beradi.
Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun kitoblar ro'yxati
Bolalar kitobxonlariga mo'ljallangan biblioterapevtik adabiyot:
Yoshlar uchun namunaviy kitoblar
O'smir o'quvchilari uchun biblioterapevtik adabiyot:
"Men 12 yoshda edim ..." (Natali Shvaygeffer). Jinsiy aloqada bo'lgan qizning haqiqiy hikoyasi. 12 yoshidan boshlab, uning otasi uni masxara qildi, uni qo'rqitdi. 5 yil davomida Natali jasorat va oilaning qolgan a'zolari bilan birga qochishdan oldin do'zaxni boshdan kechirdi. Mavzu: Bolalarga jinsiy zo'ravonlik.
Do'stlaringiz bilan baham: |
