Biologya va labaratorya xonalarini


Download 341.25 Kb.
Pdf ko'rish
bet1/5
Sana15.03.2023
Hajmi341.25 Kb.
#1271009
  1   2   3   4   5
Bog'liq
BIOLOGYA VA LABARATORYA XONALARINI KO\'RGAZMALI QUROLLAR BILAN JIHOZLANISHI



BIOLOGYA VA LABARATORYA XONALARINI 
KO'RGAZMALI QUROLLAR BILAN JIHOZLANISHI 
 
Reja: 
 
1. Biologiya o’quv xonasi 
2. Bakterial va virusli vositalardan foydalanish usullari 
3. Zamonaviy tarixda biologik qurollardan foydalanish. 


Biologiya o’quv xonasini jihozlash va uni yil davomida boyitib 
borishni hisobga olish, undan foydalanish uchun har doim tayyor holda 
turishini ta‘minlash asosiy vazifalaridan biridir. 
Biologiya o‘quv fani asosan tirik organizmlar to‘g‘risida bilim beruvchi 
fan. Biologiya o‘quv fanini DTS talablari asosida o‘qitish, tirik 
organizmlar ustida ko‘rgazmali va amaliy usullarni qo‘llash asosida 
mashg‘ulotlar o‘tkazishga imkon beradigan moddiy bazani tashkil 
etishni talab etadi. Biologiya xonasi 2ta: dars olib boriladigan xona, 
laboratoriya ishlari olib boriladigan, zarur jihozlar, asboblar, jismlar, 
jadvallar saqlanadigan, ―tirik tabiat burchagi‖ xonasidan iborat bo‘ladi. 
O‘quv va laboratoriya xonalari kerakli asboblar bilan jihozlangan 
maxsus xonalarda tashkil qilinadi. O‘quv xonasi jihozlanganda fanining 
mazmunini to‘liq qamrab olgan bo‘lishi kerak. Kabinet old tomonida 
doska, o‘ng tomonida televizor, chap tomoniga kompyuter qo‘yiladi. 
Doskaning chap tomoniga o‘simlik va hayvon hujayrasi stend yoki 
modeli o‘ng tomonida organik olam rivojlanish evolyutsiyasi, oyna 
tomoniga xona gullari, orqa tomoniga biologiyaning bo‘limlari 
bo‘yicha shkaflar va bu shkaflarga har bir bo‘limga tegishli bo‘lgan 
jihozlar qo‘yish kerak. Shkafning tepa tomoniga biologiya faniga katta 
xissa qo‘shgan olimlar jumladan, Ye.P.Karovin, I.A.Raykova, 
T.Z.Zohidov, 
A.A.Muzaffarov, 
Yo.X.To‘raqulov, 
B.O.Toshmuhammedov, 
J.A.Musaev, 
A.Abdullaev 
kabilarning 
portretlari qo‘yiladi. Fan xonasi jihozlari alohida har bir biologiya fani 
talablariga javob beradigan muayan tizimda joylashtirilishi lozim. 
Tajriba o‘tkazish uchun mo‘ljallangan asboblar so‘ngi fan texnika 
yutuqlari darajasida bo‘lishi, texnik estetikasi, xavfsizlik texnikasi
mehnat gigienasi talablariga javob berishi lozim. SHu sababli o‘quv va 


laboratoriya xonalari o‘quv asbob uskunalaridan foydalanishda zarur 
bo‘lgan umumiy talablar mavjud. 
1.Pedagogik talablar: 
O‘quv va laboratoriya xonalari, undagi jihozlar hamda vositalar darsda 
o‘rganiladigan mavzu mazmunini yoritishga, o‘quvchilarning 
ob‘ektlarning tuzilishini to‘liq tasavvur etishlariga yo‘naltirilishi 
bilimlarni yodda saqlash va amaliyotda qo‘llashga yordam berishi, 
biologik ta‘lim jarayonida ko‘rgazmaviylik printsipini amalga oshirish, 
shuningdek ilg‘or pedagogik va axborot texnikalarini qo‘llash orqali 
o‘quvchilarning biologiya fani asoslarini puxta o‘zalshtirishlari uchun, 
o‘kuv va amaliy ko‘nikmalarini tarkib toptirishi, ularni mustaqil 
hayotga tayyorlash va kasb tanlashlariga yordam berishi lozim. 
2.Biologiya xonasiga qo‘yiladigan xavfsizlik va gigiena talablari: 
Xonadagi o‘quv jihozlarining barchasi ta‘limning texnikaviy vositalari 
va mehnat gigienasi hamda xavfsizlik texnikasi talablariga javob 
berishi lozim. O‘quv xonasida texnik vositalari (asboblar)ni ishlatish va 
saqlash qoidalarini eslatib turuvchi (eslatmalar) bo‘lishi kerak. 
Xavfsizlik texnikasi va gigiena talablariga to‘liq rioya qilish baxtsiz 
xodisalarni hamda turli kasalliklarni oldini olishning ishonchli 
garovidir. 
3.Estetik talablar: 
Xonaga qo‘yilgan har bir jihoz, shuningdek, ularning elementlari va 
umumiy 
ko‘rinishi go‘zalllik qonuniyatlariga javob berishi, 
o‘quvchilarning badiiy didini tarbiyalashi o‘quvchida ham, 
o‘qituvchida ham qoniqish xissini hosil qilishi kerak. 


Xonadagi ko‘rgazmali manbalar: 
Optik asboblar – biologiya darslarida ko‘proq optik asboblar, ya‘ni 
mikroskop va lupadan foydalaniladi. Ular ko‘zimizga ko‘rinmaydigan 
xayvonot va o‘simliklar organizmning anatomo– morfologik, 
shuningdek, mikroorganizmlarning tuzilishini o‘rganish uchun 
foydalaniladi. 
Biologiya darslarida foydalaniladigan ko‘rgazmali qurollar tabiiy va 
tasviriy qurollarga bo‘linadi. 
Tabiiy preparatlashtirilgan qurollarga: botanikadan – gerbariylar, 
gerbariy tablitsalari va amaliy ishlar uchun quritilgan o‘simlik uning 
organlaridan tayyorlangan tarqatma materillar kiradi; zoologiyadan – 
xasharotlar kollektsiyalari va umurtqasiz xayvonlar tiplarining 
fiksatsiya qilingan vakillari, xayvonlarning rivojlanishini ko‘rsatuvchi 
xo‘l preparatlar, umurtqalilarning har xil sistematik gruppa 
vakillarining tulup (chuchela) va skeletlari, tarqatma material – 
xayvonlarning ayrim qismlari, baliqlarning suyaklari, tangachalari, 
qushlarning patlari va boshqalar; odam anatomiyasi, fiziologiyasi va 
gigienasidan – odam skeleti, ayrim suyaklari mikropreparatlar va 
boshqalar kiradi. 
Tasviriy ko‘rgazmali qurollar: har bir kurs bo‘yicha tablitsalar va 
rasmlar; odam anatomiyasi, fiziologiya va gigienasi kursi uchun 
qismlarga ajratiladigan odam gavdasi va mulyaji va ayrim organlar 
sistemalari; umumiy biologiya kursi uchun maymun kalla suyaklari va 
miyasining mulyajlari diapozitivlar va mikropreparatlar kiradi. 
Jadvallar – o‘quv jadvallarni saqlashga alohida ahamiyat berilishi 
lozim. Jadvallarni shkafdagi sim ilgaklarga osilgan holda saqlash qulay. 
Biologiya xonasining barcha jihozlari dars davomida tajriba, amaliy ish 


kuzatishlar o‘tkazishda, jadvallar, video filьmlar, diapozitlarni o‘z 
vaqtida namoyish qilishga, amaliy ishlarda material va asboblarni 
tarqatish hamda yig‘ib olishga moslashgan bo‘lishi kerak. O‘quv 
qurollarni muayan tizimda saqlash ularni darsda foydalanish uchun tez 
topish va tayyorlashga imkon beradi. Biologiya xonasida barcha 
buyumlarni to‘g‘ri va chiroyli joylashganligi o‘quvchilarda estetik 
tuyg‘ularni tarbiyalashga yordam beradi. 
Biologik qurollar — patogen mikroorganizmlar yoki ularning sporalari, 
viruslar, bakterial toksinlar, odamlar va hayvonlarga yuquvchi, 
dushmanning shaxsiy tarkibi va aholisini, qishloq xoʻjaligi 
hayvonlarini, ekinlarini ommaviy yoʻq qilish, oziq-ovqat va suv 
manbalarini ifloslantirish, shuningdek, harbiy uskunalar va harbiy 
materiallarning 
ayrim 
turlariga 
zarar 
yetkazish 
uchun 
moʻljallanganommaviy qirgʻin qurollari hisoblanadi. Biologik 
qurollarga shuningdek, patogen mikroorganizmlarni yetkazib berish 
vositalari va tashuvchi-hayvonlar ham kiradi. Biologik qurol ommaviy 
qirgʻin quroli boʻlib, 1925 yildagi Jeneva protokoli[1] va 1972 yilda 
imzolangan bakteriologik (biologik) qurollar va toksin qurollarini 
ishlab chiqish, ishlab chiqarish va saqlashni taqiqlash toʻgʻrisidagi 
konventsiyaga muvofiq taqiqlangan. 
Biologik qurollarning zararli taʼsiri birinchi navbatda, patogen 
mikroorganizmlarning patogen xususiyatlaridan va ularning hayotiy 
faoliyatining toksik mahsulotlaridan foydalanishga asoslangan[2]. 
1972 yilda imzolangan biologik qurollarni taqiqlash toʻgʻrisidagi 
konvensiyadan farqli oʻlaroq, 1973 yilda SSSRda " Biopreparat " 


ilmiy-ishlab chiqarish birlashmasi tashkil etildi. Uyushma va uning 
institutlarining vazifasi tibbiy dori-darmonlar va vaksinalar ishlab 
chiqarishdan tashqari, biologik qurollarni yashirin ishlab chiqish edi. 
Shunday qilib, 1970-yillarning oxiri va 1980-yillarning boshlarida 
Biopreparat boʻlinmalari 50 ga yaqin kasallik qoʻzgʻatuvchi 
moddalarni faol tadqiq qilish va ishlab chiqish ishlarini olib bordi[3] . 
1991 yildan beri Nunn-Lugar dasturi MDH mamlakatlariga nisbatan 
ommaviy qirgʻin qurollarini qoʻllash havfini birgalikda kamaytirish 
boʻyicha ishlamoqda (Eng. Cooperative Threat Reduction Program). 
Rossiyada bu dastur ham ishlagan, ammo 2012 yilda Rossiya dasturda 
ishtirok etishdan bosh tortgan[4]. Dastur DTRA (AQSh Departamenti 
Mudofaa tahdidlarini kamaytirish agentligi) ishtirokida amalga 
oshirilgan tashabbusni ifodalaydi. Dasturning belgilangan maqsadi 
SSSRda toʻplangan ommaviy qirgʻin qurollarini, shu jumladan biologik 
qurollarni demontaj qilish va yoʻq qilishda Rossiya va boshqa sobiq 
Sovet respublikalariga yordam berishdir. 
Biologik qurollarning turlari dushmanga hujum qilish uchun 
hasharotlardan foydalanadigan entomologik qurollar va irqiy, etnik, 
jins yoki boshqa genetik jihatdan aniqlangan xususiyatlar asosida 
aholini tanlab magʻlub etish uchun moʻljallangan gipotetik genetik 
qurollardir . 

Download 341.25 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3   4   5




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling