Найдите СПП с придаточным определительным.
А) Каков пастух, таков и стадо.
Б) Надо стремиться к тому, чтобы каждый день узнавать новое.
В) Пока мой друг чертил, я написал сочинение.
Г) Новые рекорды были установлены по прыжкам в длину.
8. Определите вид придаточного предложения.
Тот сын, которым постоянно руководит разум, никогда не будет пренебрегать правами отца и матери и любовью к ним.
А) придаточное времени
Б) придаточное определительное
В) придаточное изъяснительное
Г) нет придаточного
9. Найдите в предложении определительное придаточное.
Человек, который упорствует в своём мнении, даже если он прав, всегда пожалеет об этом.
А) даже если он прав
Б) человек всегда пожелеет об этом
В) который упорствует в своём мнении
Г) А, Б
Как можно закончить предложение?
Человек, ………., всегда спокоен и уверен в себе.
А) который готов к неожиданностям
Б) когда машина тронулась с места
В) чтобы никто не видел
Г) что темнело в глазах
Выражение целевых отношений
Тема: Конструкции с предлогами для, за, на со значениями цели.
При глаголах движения идти, ехать, поехать и т. п., а также стоять (в очереди), посылать (кого – либо), отправиться при обозначении предмета, который хотят получить, приобрести, употребляется форма за + творительный падеж: пойти в библиотеку за книгой, отправиться в экспедицию за новыми образцами минералов.
В научном стиле речи для выражения назначения предмета употребляется обычно форма для + родительный падеж: научно – техническая база для фундаментальных исследований, колба для кислоты, прибор для исследования структуры минералов.
При именах существительных со значением времени, денежных средств, энергии и материалов употребляется обычно форма на + винительный падеж (в сказуемом – глаголы требоваться, расходовать(ся), выделять, давать; модальные слова нужно, необходимо): На глубокое изучение всего комплекса природных процессов потребуются годы; Для глубокого изучения всего комплекса природных процессов нужны усилия целой армии учёных, нужны самые современные приборы.
Do'stlaringiz bilan baham: |
