Bolalar va kattalar uchun art terapiya

Art-terapiya turlari
Tor ma'noda artterapiya - bu tasviriy san'atga asoslangan chizma terapiyasi.
Biblioterapiya (shu jumladan. ertak terapiyasi) - adabiy kompozitsiya va adabiy asarlarni ijodiy o'qish.
Musiqa terapiyasi
raqs terapiyasi
qo'g'irchoq terapiyasi
Juda katta faktik materiallarga qaramay, nazariy ma'noda art-terapiya empirik umumlashtirish bosqichida.
Art-terapiya bo'yicha adabiyotlarni ko'rib chiqish shuni ko'rsatadiki, bu juda ko'p turli shakl va usullarni o'z ichiga olgan jamoaviy tushunchadir. Shu sababli, san'at terapiyasining umumiy qabul qilingan tasnifi mavjud emas. Delfino-Bailey diqqatga sazovor joylari Art-terapiyani qo'llashning 4 asosiy yo'nalishi:
1. Bemor tomonidan mavjud bo'lgan san'at asarlarini tahlil qilish va sharhlash orqali davolash uchun foydalanish (passiv art terapiya).
2. Ijodiy harakat asosiy shifo omili (faol art-terapiya) sifatida qaralganda, bemorlarni mustaqil ijodga undash.
3. Birinchi va ikkinchi tamoyillarni bir vaqtda qo'llash.
4. Psixoterapevtning o'zining rolini, uning ijodkorligini o'rgatish jarayonida bemor bilan munosabatlarini ta'kidlash.
Jahon adabiyotida bor turli qarashlar art-terapiyaning shifolash mexanizmi bo'yicha - ijodiy g'oyalar, sublimativ, proyektiv, art-terapiya, ishga joylashish va boshqalar.
Ijodiy g'oyalarga ko'ra, art-terapiyaning psixikaga moslashtiruvchi ta'sirini san'atning mohiyati bilan bog'liq holda tushunish mumkin. Insonning ijodiy asosiga ishonch, yashirin ijodiy kuchlarni safarbar etish, bu o'z-o'zidan davolovchi ta'sir ko'rsatadi. Art-terapiyaning vazifasi hamma odamlarni rassom yoki haykaltarosh qilish emas, balki shaxsda uning yakuniy ijodiy imkoniyatlarini amalga oshirishga qaratilgan faollikni uyg'otishdir. Terapiyada asosiy e'tibor ijodiy faoliyatga, bemorni mustaqil ravishda yaratishga va rag'batlantirish qobiliyatiga qaratiladi.
Maslouning fikriga ko'ra, inson faoliyatining asosiy manbai bu o'zini o'zi anglash va o'zini namoyon qilish uchun doimiy intilishdir, ammo bu faqat mavjud. sog'lom odamlar. Nevrotiklarda bu ehtiyoj yo'q qilinadi, yo'q va san'at uni qayta tiklash usullaridan biri bo'lishi mumkin. Maslou o'z-o'zini namoyon qilish yo'llari haqida gapirar ekan, go'zallik va ekstazning eng yuqori tajribasiga ishora qiladi. Psixoterapevtning vazifasi odamlarga ushbu daqiqalarni his qilishlariga yordam berish, ularning paydo bo'lishi uchun sharoit yaratish, bemorni qatag'on qilinganlarni ozod qilishga, o'z O'zini bilishga o'rgatishdir.
Moslashuv nuqtai nazaridan, art-terapiya shaxsning umumiy uyg'unlashuviga hissa qo'shadigan atrof-muhitga moslashish imkoniyatlariga nisbatan faol pozitsiyani ta'minlaydigan integratsiyalashgan adaptiv mexanizm sifatida qaraladi.
Art-terapiyaga javob berish va sublimatsiyaning maxsus shakli sifatida keng tarqalgan qarashlar mavjud. Badiiy sublimatsiya insonning instinktiv impulsi vizual, badiiy-majoziy tasvir bilan almashtirilganda yuzaga keladi. Ushbu kontseptsiya tarafdorlarining fikricha, Ijodkorlik sublimatsiya shakllaridan biri sifatida turli instinktiv impulslarni (jinsiy, tajovuzkor) va hissiy holatlarni (depressiya, ohangdorlik, tushkunlik, qo'rquv, g'azab, norozilik va boshqalar) namoyon qilish, amalga oshirish, shuningdek, san'atda ifodalash va shu bilan javob berish imkonini beradi. . Shunday qilib, ijtimoiy istalmagan faoliyatda ushbu tajribalarning tashqi namoyon bo'lish xavfi kamayadi. Klein rasm chizishni bemorga shafqatsiz tajovuzni bostirishga imkon beruvchi kompensatsion harakat deb hisoblaydi. Asarlar siljish, komplekslar mazmunini ongga singdirish va ular bilan birga keladigan salbiy his-tuyg'ularni boshdan kechirishga yordam beradi. Bu, ayniqsa, "gapira olmaydigan" bemorlar uchun juda muhim, ular haqida gapirishdan ko'ra, ijodkorlikda o'z fantaziyalarini ifodalash osonroqdir. Qog'ozda tasvirlangan yoki loydan yasalgan fantaziyalar ko'pincha tajribalarni og'zaki bayon qilishni tezlashtiradi va osonlashtiradi. Ish jarayonida og'zaki, odatiy aloqa paytida mavjud bo'lgan himoya yo'q qilinadi yoki kamayadi, shuning uchun art-terapiya natijasida bemor o'zining buzilishi va atrofidagi dunyo his-tuyg'ularini to'g'ri va realroq baholaydi. Chizish, xuddi orzu kabi, ongsiz ziddiyat elementlarini og'zaki ifodalashni qiyinlashtiradigan "ego-tsenzura" to'sig'ini olib tashlaydi. Ijod bemor uchun mazmunli va boshqalar uchun g'ayrioddiy shaklda namoyon bo'ladigan ongsiz g'oyalar va fantaziyalarni ifodalashga yo'l ochadi. Art-terapiya variantlaridan biri sifatida tushda paydo bo'ladigan tushlar va his-tuyg'ularning eskizlari qo'llaniladi.
Amaliy ishda shifokorlar - art-terapiyaning mohiyatini sublimatsiyaviy tushunish tarafdorlari - bemorning asotsial reaktsiyalarini konstruktiv ijodiy faoliyatga aylantirishga imkon beradigan sharoitlarni yaratishni taklif qiladilar. Ijod uchun maxsus mavzular belgilab, bemorlarning asarlarini muhokama qilish va sharhlash orqali jarayonni faollashtirish maqsadga muvofiq, deb topildi.
Art-terapiyaning jismoniy va fiziologik ta'siri shundaki, tasviriy san'at ideomotor harakatlarni muvofiqlashtirish, tiklash va nozik farqlashni yaxshilashga yordam beradi. Rang, chiziqlar, shakllarning tanasiga bevosita ta'sirini e'tiborsiz qoldirmaslik kerak.
Demak, art-terapiyaning asosiy maqsadi o'zini namoyon qilish va o'zini o'zi bilish qobiliyatini rivojlantirish orqali shaxsning rivojlanishini uyg'unlashtirishdir. Nuqtai nazaridan psixoanaliz, art-terapiyaning asosiy mexanizmi hisoblanadi sublimatsiya. San'atdan terapevtik maqsadlarda foydalanishning ahamiyati shundaki, u turli xil his-tuyg'ularni ramziy ravishda ifodalash va o'rganish uchun ishlatilishi mumkin: sevgi, nafrat, xafagarchilik, g'azab, qo'rquv, shodlik va hokazo Art-terapiya texnikasi inson chizgan, rasm chizgan yoki haykaltaroshlik qilganda uning ichki "men"i vizual tasvirlarda aks etadi, degan ishonchga asoslanadi.
Art-terapiya vazifalari
1. Agressiya va boshqa salbiy holatlar uchun ijtimoiy jihatdan maqbul yo'lni bering tuyg'ular.
2. Yordamchi usul sifatida davolash (psixoterapiya) jarayonini osonlashtirish.
3. Materialni oling psixodiagnostika.
4. Bostirilgan fikrlar va his-tuyg'ular orqali ishlang.
5. Mijoz bilan aloqa o'rnatish.
6. O'z-o'zini nazorat qilishni rivojlantirish.
7. Sezgilar va his-tuyg'ularga e'tibor qarating.
8. Ijodkorlikni rivojlantirish va oshirish o'z-o'zini hurmat.
Art terapiya uchun ko'rsatmalar
Emotsional rivojlanishdagi qiyinchiliklar, stress, depressiya, past kayfiyat, hissiy beqarorlik, hissiy reaktsiyalarning impulsivligi, boshqa odamlar tomonidan hissiy rad etish, yolg'izlik tuyg'usi, shaxslararo nizolar, oilaviy munosabatlardan norozilik, hasad, tashvish, qo'rquv, fobiyalarning kuchayishi " Men-kontseptsiya", o'zini past baholash
Qo'llash mumkin bo'lmagan holatlarga kelsak, bu erda bemorga ma'lum vaqt davomida stolda o'tirishga imkon bermaydigan yoki bemorning boshqalarga to'sqinlik qiladigan holatlar haqida gapirish mumkin. Psixoterapevt uchun eng qiyin bo'lganlar og'ir psixomotor yoki manik qo'zg'alish bilan og'rigan bemorlardir, bu esa diqqatni harakat ob'ektiga qaratishga imkon bermaydi. Shuningdek, kontrendikatsiyalar - ongning buzilishi va og'ir depressiv buzilishlar olib tashlash bilan.
Art-terapiya bitta bemor bilan, turmush o'rtoqlar bilan, butun oila bilan, jamoa va guruhda o'tkazilishi mumkin. Art-terapevt ishtirokchilarni badiiy ijod uchun zarur bo'lgan materiallar va asboblar bilan ta'minlashi kerak: bo'yoqlar, qalamlar, qalamlar, cho'tkalar, loydan yasalgan modellar, shuningdek, yog'och, toshlar, mato parchalari, qog'oz. Siz bemorlarni kerakli materiallarni olib kelishga taklif qilishingiz mumkin va shu bilan guruhga yordam berishingiz mumkin. Mashg'ulot o'tkaziladigan joy yaxshi yoritilgan bo'lishi kerak va ishtirokchilar erkin harakatlanishi mumkin. Art-terapevtning vazifalari juda murakkab va vaziyatga qarab o'zgaradi. U badiiy va dekorativ san'atning ma'lum ko'nikmalarini egallashi kerak, chunki art-terapiya paytida siz nafaqat aytib berishingiz, balki badiiy ijodning muayyan usullarini ham ko'rsatishingiz kerak.
Har qanday qat'iy, qat'iy belgilangan mavzular to'plamiga rioya qilish, ularning ketma-ketligiga rioya qilish shart emas. Mavzular bemor yoki guruh hayotining turli sohalarini qamrab oladi va faqat ko'rsatmalar sifatida mo'ljallangan.
1. O'zining o'tmishi va hozirgi holati: o'z-o'zini tasavvur qilish; O'zimni boshqalarga qanday ko'rsataman? mening eng katta muammom; mening eng yomon taassurotim; men va mening kasalligim; men nimadan qo'rqaman; Bizning oilamiz; ota-onam; mening asosiy kamchiligim va qadr-qimmatim; Men odamlar orasidaman; odamlarda menga yoqmaydigan narsa; kimman; Men hayvon qiyofasidaman; hayot yo'li; mening orzularim.
2. Kelajak, maqsadlar va mavhum tushunchalar: men qanday bo'lishni xohlardim; kasalliksiz hayot; men kim bo'lishni xohlardim; agar men sehrgar bo'lsam; mening vatanim; uchta tilak; men o'n yil ichida; sevgi; nafrat; go'zallik; yaxshi; intilish; erkinlik; kuch; zaiflik; giyohvandlik; mustaqillik; ayollik; erkakning qadr-qimmati; diqqat; Kuchlanishi; qo'rquv; og'riq; tilak.
3. Guruhdagi munosabatlar: bizning guruh; mening guruhdagi pozitsiyam; mening muammom va guruhdagi munosabatlarim; guruhdagi bugungi uchrashuv haqidagi kayfiyat; hayvonlar shaklidagi guruh; sirk ko'rinishidagi guruh; sehrgar guruhni o'zgartirdi; cho'lda guruh; guruhning badaviylar bilan uchrashuvi; guruh ajdaho bilan urushmoqda; guruh maskarad baliga boradi; bizning shohligimiz; odamlarga nima beraman va ulardan nima kutaman; guruh a'zolarining portretlari.
Art-terapiyaning afzalligi bemorlarning xulq-atvorini chuqurroq baholash, bemorning hayotining qaysi bosqichida ekanligi haqida fikrni shakllantirish qobiliyatida - nafaqat bir lahzalik, balki bemorning kelajagi va o'tmishi bilan bog'liq bo'lgan fikrlar ham bo'lishi mumkin. chizmalar va hunarmandchilikda, shuningdek, qatag'on qilingan va yashirin kechinmalarni aniqlashda o'z aksini topadi va bularning barchasi tasviriy shaklda ifodalangan hayot va davolanishning yorqin kundalikligiga aylanishi mumkin.
Asarlarni muhokama qilish chizmachilik, modellashtirish, qo'l san'atlari yasash tugagandan so'ng darhol amalga oshiriladi. Muhokama art-terapevtning muallifning aytganlarini tushunish uchun o'ylash, chizma, mahsulot haqida his qilish taklifi bilan boshlanadi. Art-terapevt munozaraga umumiy asosda qo'shilishi mumkin, lekin afzalroq, ayniqsa boshida, tarjimonlarga savollar ko'rinishida, chunki art-terapevtning o'z talqinlari guruhning boshqa a'zolari tomonidan uning "hamma narsani bilishi" ni kutish bilan qabul qilinadi. va guruhning tashabbusiga to'sqinlik qilishi mumkin. Muhokama paytida art-terapevtning vazifasi muhokamani rag'batlantirish va dars davomida nafaqat tugallangan ishlardan, balki guruh a'zolarining xatti-harakatlaridan kelib chiqadigan ma'lumotlardan foydalanishdir.
Asarlarni muhokama qilish uchun bir nechta variant mavjud:
1. Art-terapevt ishlarini maqsadga muvofiq, uning fikricha, ketma-ketlikda taqdim etish, shunda har bir keyingi ish bir yo'nalish bo'yicha muhokamani kuchaytiradi, rag'batlantiradi.
2. Asarlarni ko'r-ko'rona taqdim etish.
4. Juftlikda muhokama qilish. Bunday o'zaro ko'zdan kechirish bilan guruh a'zolarining faolligi tekislanadi, muhokamada hech kimning to'liq ishtirok etmasligi amalda istisno qilinadi va guruhning bir-biriga nisbatan o'zaro manfaatdorligidan foydalanish mumkin bo'ladi.
5. Bir vaqtning o'zida ekspozitsiya: barcha mualliflarning asarlari stendda namoyish etiladi yoki polga yotqiziladi.
Art terapiya nima?
Art-terapiya turlarini sanab bering.
Art terapiyaning maqsadi.
Foydalanish uchun ko'rsatmalar.
Qo'llash mumkin bo'lmagan holatlar.
Adabiyot:
1. Art terapiya. ed.-st. A.I.Kopytin. - SPB., 2001 yil
2. Psixoterapevtik ensiklopediya / ed. Karvasarskiy B.D.; 2-nashr.
3. Rudestam K. Guruh psixoterapiyasi. - Sankt-Peterburg: Pyotr, 2000 yil