Бош илмий-методик марказ ўзбекистон республикаси
Download 399.68 Kb.
|
1 1 УМК Кредит модул тизими
- Bu sahifa navigatsiya:
- Нима учун” технологияси.
- Нима учун” схемасига асосан тингловчилар фаолиятини ташкил этиш кетма-кетлиги
|
IV. Интернет сайтлар
http://edu.uz – Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги http://lex.uz – Ўзбекистон Республикаси Қонун ҳужжатлари маълумотлари миллий базаси http://bimm.uz – Олий таълим тизими педагог ва раҳбар кадрларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини оширишни ташкил этиш бош илмий-методик маркази http://ziyonet.uz – Таълим портали ZiyoNET http://natlib.uz – Алишер Навоий номидаги Ўзбекистон Миллий кутубхонаси II. МОДУЛНИ ЎҚИТИШДА ФОЙДАЛАНИЛАДИГАН ИНТРЕФАОЛ ТАЪЛИМ МЕТОДЛАРИ“Нима учун?” технологияси. Нима учун схемаси мавжуд муаммони келтириб чиқарган сабабларини аниқлашга ёрдам берувчи схемадир. Сабаб-оқибат қонунига асосан муаммони келтириб чиқарувчи сабабларни аниқламай туриб муаммони ҳал этиш қийин. Муаммони ечимини топиш учун уни келтириб чиқарган сабабларни аниқлаш ва йўқотиш талаб этилади. Тингловчиларда сабаб-оқибат қонунияти асосида фикр юритишни тарбиялаш муҳим. Ушбу схема тингловчиларда айнан ана шу хусусиятни ривожлантиради. Тингловчиларда тизимли, ижодий, таҳлилий мушоҳада қилиш кўникмаларини ривожлантиради. “Нима учун”? схемасига асосан тингловчилар фаолиятини ташкил этиш кетма-кетлиги 1-босқич Тингловчиларни “Нима учун”? схемасини тузиш қоидалари билан таништириш 2-босқич Якка тартибда ( жуфтликда) муаммо шакллантирилади. Нима учун? сўроғи билан стрелка чизилади ва саволга жавоб ёзилади. Қайта-қайта “нима учун” деган савол бериб борилади. Муаммони келтириб чиқарган илдиз яширинган сабаби топилгунча давом эттирилади. 3-босқич Тингловчилар кичик гуруҳларга бирлаштирилади, ўз схемаларини таққослашга ва қўшимча киритишга имкон яратилади. Умумий схема жамланади. Download 399.68 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: 
|