Ўқув дастурининг номи
|
Материалшунослик
|
Ажратилган соат
|
40
|
Мавзулар сони
|
11
|
Дастурнинг мақсади
|
Рақамли технологияларнинг ривожини саноатнинг ҳамма соҳалари бўйича ўрганиб бориш, тикувчилик саноатида улардан самарали фойдаланиш аҳамиятини билиш.Тикувчилик газламаларини синфларга бўлиниши, толаларни олиниши, хоссалари. Газламаларнинг тўқилиши, уларни пардозлаш, сифатини аниқлаш. Нотўқима материаллари, иссиқликни тутувчи нотўқима материаллар, фурнитуралар турлари ва технология хоссалари ҳақидаги маълумотларни ўқувчига етказишдан иборат.
|
Ўзлаштириш (ўқитиш) натижалари
|
Тикувчилик саноатининг хом ашёлари ҳақида маълумот олиш;
Табиий ва кимёвий толаларннг яратилиши ва олинишини билиш;
Толалардан калава ип йигирилишинибилиш;
Калава иплардан матоларнинг тўқилиш жараёнини билиш;
Матоларнинг механик ва физик хоссаларини билиш..
|
Билимлар
|
-тўқимачилик толаларини тузилиши таснифи ва уларнинг хоссаларини;
-газламаларни ҳосил қилиниши технологиясини;
-газламаларнинг тузилиши ,таркиби ва хоссаларини;
-трикотаж матоларининг тузилиши таркиби ва хоссаларини;
-газламаларни стандартлашни;
-газламалар ассортиментини;
-нотўқима материалларни;
-иссиқ тутувчи материалларни;
-кийим фурнитураси ва безак материалларини;
-тикувчилик газламаларини тозалаш ва сақлашни.
|
Кўникмалар
|
-матоларни тўшашдаги техник шартларни билиш;
-сидирға, тукли ва гулли мато юзаларига андозаларни жойлаштириш;
-андоза изларини матога тушириш;
-тўшама сифатини текшириш;
-тўшамаларни бичиш;
-бичиқларни текшириш;
-бичиқда ҳосил бўладиган нуқсонлар ва улар олдини олиш.
|
|
