Бошлангич синф математика дарсларида ахборот технологияларини куллаш


Kurs ishi mavzusining organilganlik darajasi


Download 0.59 Mb.
Pdf ko'rish
bet2/12
Sana30.01.2023
Hajmi0.59 Mb.
#1140461
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
Bog'liq
3-SINF MATEMATIKA DARSLARIDA AXBOROT TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH METOSIKASI

Kurs ishi mavzusining organilganlik darajasi:  
Shuni qayd etish zarurki, bu sanab o`tilgan ishlarda informatika 
o`qituvchilarining metodik tayyorgarligiga, ta`lim jarayonida yangi axborot 
texnologiyalarini qo`llanishning eng samarali shakllari va metodlarini izlashga 
ko`proq darajada e`tibor berilgan. Bo`lajak boshlang`ich sinflar o`qituvchilarining 
kasbiy tayyorgarligini oshirish maqsadida ta`lim jarayonini integrativ asosda 
tashkil etish uchun axborot texnologiyalaridan foydalanishi bilan bog`liq masalalar 
yetarlicha o`rganilmagan. 
Informatika ilmiy bilimning majmuaviy, fanlararo sohasi bo`lib, bu esa 
olamning axborotli manzarasini shakllantrishda, boshqa fanlarni o`rganish uchun 
bilimlar, uquvlar va malaklarni egallashda tizim yaratuvchi rolini belgilab beradi 
va ayni shu o`quv fanlarining integrativ bog`lanishlarini ro`yobga chiqarishda 
ulkan didaktik salohiyat kasb etadi. 
Kurs ishi mavzusining maqsadi : Boshlang`ich sinf matematika darslarida 
axborot texnologiyalarini qo`llash.Yangi axborot texnologiyalari boshlang`ich 
sinflar o`qituvchilari uchun turli fanlar bilimlarini integratsiyalashning va kichik 
yoshdagi maktab o`quvchilarining tizimli-axbortli olami manzarasini shakllantirish 
bo`yicha kasbiy uquvlarini egallashda universal bog`lovchi bo`g`in bo`lib xizmat 
qilishi mumkin. 
Kurs ishi mavzusining vazifalari:  
- Bo`lajak boshlang`ich sinflar o`qituvchilariga axborot texnologiyalarini 
integrativ yondoshuv asosida o`qitishning didaktik maqsadga muvofiqligi; 
- axborot texnologiyalarini o`qitishning integrativ mazmunini yaratishda 
komponentli yondashuv. 
Informatika ilmiy bilimning majmuaviy, fanlararo sohasi bo`lib, bu esa 
olamning axborotli manzarasini shakllantrishda, boshqa fanlarni o`rganish uchun 
bilimlar, uquvlar va malaklarni egallashda tizim yaratuvchi rolini belgilab beradi 
va ayni shu o`quv fanlarining integrativ bog`lanishlarini ro`yobga chiqarishda 
ulkan didaktik salohiyat kasb etadi. 
Yangi axborot texnologiyalari boshlang`ich sinflar o`qituvchilari uchun turli 



fanlar bilimlarini integratsiyalashning va kichik yoshdagi maktab o`quvchilarining 
tizimli-axbortli olami manzarasini shakllantirish bo`yicha kasbiy uquvlarini 
egallashda universal bog`lovchi bo`g`in bo`lib xizmat qilishi mumkin. 

Download 0.59 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling