boshlang’ich ta’lim va sport – tarbiyaviy ish yo’nalishi maxsus sirtqi 3-kurs saidova naziraning «matematika o’qitish metodikasi»

2.3. To’rttinchi sinfda amaliy mashqlar echish jarayonida o’quvchilarning mantiqiy fikrlash qobiliyatlarini o’stirishning o’rni va yo’llari
To’rttinchi sinf matematikasini o’rganishda, amaliy mashqlar echish jarayonida o’quvchilarning mantiqiy fikrlash qobiliyatlarini o’stirishda vaqt, vaqt o’lchov birliklarini o’rganish ham muhim ahamiyatga ega.

1-sinf matematikasida vaqtga doir tushunchalar o’quvchilarning kundalik hayotlaridan, munosabatlaridan kelib chiqqan holda o’rgantilgan bo’lsa, uchinchi sinf matematikasida vaqt birliklari soat, minut, sutka, hafta, yillar haqida tushunchalar shakllantirib boriladi. To’rttinchi sinf matematikasida vaqtning kichik o’lchov birliklari, sekund, minut, soatlar haqida bilimlar berilib, ular misollar, mashqlar bajarish orqali o’quvchilarning vaqt haqida olgan nazariy bilimlari mustahkamlanadi. Biz quyida 4-sinf matematikasida berilgan vaqt haqidagi bilimlar bilan tanishamiz.

Vaqt

1 минут = 60 секунд 1 сутка = 24 соат 1 йил = 12 ой

1 соат = 60 минут 1 ҳафта = 7 сутка 1 аср = 100 йил

Minutlarda berilgan vaqtni soat va minutlarda quyidagicha ifodalash mumkin:

115 min = 60 min + 55 min = 1 soat 55 min.

Misollarning echilishiga e`tibor bering:

a) 55 min + 25 min + 15 min = 95 min = 60 min + 53 min = 1 soat 35 min.

b)

Bu erda 45 min + 35 min = 80 min = 1 soat 20 min.

1. Soat va minutlarda ifodalang:

   
   

75 min 100 min 123 min

184 min 200 min 340 min

2. 15 min + 20 min + 25 min

   
   

45 min + 35 min + 40 min

26 min + 59 min + 12 min

3. Qo’shishni bajaring va tushuntiring:

   
   

4-sinf matematikasini o’rganishda vaqtga doir mavzuni o’tish, o’rganish dars ishlanmasi bilan tanishamiz.