Lug‘at ishi:
kavshaganini – chaynaganini
likillaysan – qimirlaysan
IV. Yangi mavzuni mustahkamlash.
Darslik bilan ishlash. Yangi mavzuni mustahkamlash maqsadida
“Jimjiloq” ertagi o‘quvchilarga navbati bilan o‘qitiladi.
O‘quvchilar darslikdagi savollarni o‘qib, ularga javob berishadi:
Jimjiloq tuyaning qornidan qanday qutuldi?
–
U bo‘rini qanday jazoladi?
–
O‘quvchilarning javoblari to‘ldirilib, umumlashtiriladi.
“Boshqotirma”.
1
J
I
Y
D
A
2
I
N
3
M
U
Z
4
J
O‘
J
A
5
I
T
6
L
I
M
O
N
7
O
Y
8
Q
A
L
D
I
R
G‘
O
CH
V. Darsga yakun yasash va o‘quvchilarni baholash.
Darsda o‘rganilganlar yuzasidan savol-javob o‘tkaziladi.
O‘quvchilar darsga ishtiroki va faolligiga ko‘ra baholanadi.
VI. Uyga vazifa berish. “Jimjiloq” ertagini o‘qish.
156-d a r s
Mavzu: “Bolalar hayotidan lavhalar”.
Darsning maqsadi:
Ta’limiy: o‘quvchilarga o‘z hayotlari davomida ro‘y bergan qiziqar-
li va unutilmas voqea-hodisalarni eslab, dadil, ravon, izchillik bilan
so‘zlab berishni o‘rgatish.
FK 1: maktab kutubxonasidan foydalana olish.
Tarbiyaviy: o‘quvchilarga bolalik davri eng beg‘ubor, quvonchlarga
to‘la davr ekanini tushuntirish, vaqtdan unumli foydalanish, uni behuda
ishlarga sarflamaslikni tushuntirish.
TK 3: odobli bo‘lishga harakat qilish.
Rivojlantiruvchi: o‘quvchilarning og‘zaki nutqini o‘stirish, ongli va
ifodali o‘qish, maqollardan o‘rinli foydalanish malakalarini rivojlantirish.
Do'stlaringiz bilan baham: |
