Boymurodova X. Sattorova, Sh. Muslimova, F. Karimova

 
B) mashinalarning 
D) daraxtlarning
E) hayvonlarning
5. Qodir boboning orzusini kim amalga oshiradi?
A) o‘g‘li
B) qizi D) nevarasi
E) yoshlar
V. Darsga yakun yasash va o‘quvchilarni baholash.
O‘quvchilar bilan 
savol-javob o‘tkaziladi:
1. Hikoyani o‘qib, qanday xulosa chiqardingiz?
2. Kelajakda siz kim bo‘lmoqchisiz?
Dars xulosalanib, faol qatnashgan o‘quvchilar baholanadi.
VI. Uyga vazifa. “Qodir boboning orzusi” matnini o‘qib kelish. 
4-d a r s
Mavzu: “Istiqlol bolalari” (Dilshod Rajab).
Darsning maqsadi:
Ta’limiy: o‘quvchilarni “Istiqlol bolalari” she’rining mazmuni bi-
lan tanishtirish, ularga ozod va obod Vatan qadriga yetish to‘g‘risida 
tushun cha berish, she’riy matnlar mazmuni va o‘zgalar nutqini tushuna 
olish, suhbatlarda tushungan holda ishtirok eta olishni o‘rgatish.
TK 2: mavzu doirasida ko‘rsatilgan multimedia ilovalariga ongli 
munosabat bildirish.
Tarbiyaviy: o‘quvchilarni ona Vatanni sevish, asrashga o‘rgatish, 
yosh avlodning har jihatdan kamol topishiga yuksak ishonch ruhida
tarbiyalash.
FK 1: she’rga ishlangan multimedia ilovalarni tinglab tushuna olish.
Rivojlantiruvchi: 
o‘quvchilarning mustaqil fikrlash qobiliyatlarini 
o‘stirish, lug‘at ustida ishlash, ongli va ifodali o‘qish ko‘nikmalarini 
rivojlantirish.
FK 2: o‘qilgan she’r mazmuniga doir savol va topshiriqlarga javob 
bera olish.
Dars turi: yangi tushuncha va bilimlarni shakllantiruvchi. 
Dars metodlari: suhbat , tushuntirish, “Tezkor javob”, “Topqirlar” 
o‘yinlari.

---

18
Dars jihozi: mavzuga oid rasmlar, tarqatma materiallar, multimedia 
ilovalar.