Бсчто ответы все

11. What is the direct method and its advantages and disadvantages?
Direct teaching/instruction is a step-by-step, lesson-by-lesson approach to teaching
which is scripted and follows a pre-determined skill acquisition sequence.
Direct instruction is the cornerstone of effective instruction. It facilitates the process of
learning. Teachers can plan projects, tasks, and classes so that students can work
together to achieve a common goal. It also enables teachers to give clear directions,
illustrations, explanations, and descriptions as needed.
For example, presenting a video or film to students could be considered a form of
direct instruction (even though the teacher is not actively instructing students, the
content and presentation of material was determined by the teacher).
While a classroom lecture is perhaps the image most commonly associated with direct
instruction, the term encompasses a wide variety of fundamental teaching techniques
and potential instructional scenarios.
Advantages –
1. The focus is on Oral Practice. Therefore, the
pronunciation
improves.
2. In teaching vocabulary such as words, idioms, this method is good.
3. As there is direct relation between
thought
and expression, it helps the learners in
having good fluency. Using direct method, a teacher helps students having good
command over English.
4. In this method, the teacher proceeds from particular to general and from concrete
to abstract.
Disadvantages –
1. Owing to over-emphasis on oral practice, the other skills namely reading and writing
are ignored to a great extent.
2. Average and below average students, especially from rural background, find
difficulty to grasp the things taught via this method.
3. This is an expensive method as the teacher is to use some aids for teaching.
4. For this method, competent teachers must be there. But
there
is the dearth of good
English teachers in the country. Incompetent teachers can’t use this method
successfully.
5. In the early stage of learning, this method is completely unsuccessful.

---