Бухоро давлат университети ҳузуридаги илмий даражалар берувчи phD 03

Научная новизна исследования состоит из следующих: 
доказано наличие гендерных различий в формировании адаптивного 
копинг-поведения у подростков из-за социальной адаптации у девочек и 
приоритета когнитивно-копинг-стратегий у мальчиков 
доказано, что в формировании копинг-поведения подростков ведущими 
факторами являются психологические особенности, обусловленные низкой 
стрессоустойчивостью интровертных и невротических типов, а у 
экстравертов, наоборот, дифференцированным развитием эмоциональной 
устойчивости; 
обосновано, что в формировании копинг-поведения у подростков 
имеются дифференцированные различия из-за преобладания стратегий 
копинга, ориентированного на эмоции, социального отвлечения из шкалы 
самоограничения у девочек, отказа из шкалы самоограничения, субшкалы 
отвлечения, стратегии социального отвлечения из шкалы самоограничения у 
мальчиков; 
аргументирована необходимость формирования эго-компетентности в 
подростковом 
возрасте 
в 
соответствии 
с 
важностью 
развития 
стрессоустойчивости в сочетании с социальным и эмоциональным 
интеллектом в коррекции копинг-поведения. 
Практические результаты исследования состоят из следующих: 

---

26 
систематическая модель, разработанная для подростков, помогает им 
развивать навыки продуктивного о копинга и успешного преодоления 
трудностей. 
организованные программы тренингов обеспечивают адекватное 
течение копинга в подростковом возрасте; 
информация и материалы, представленные в исследовательской работе, 
могут быть использованы в будущем психологами школ, колледжей, 
академических лицеев, педагогами и профессиональными работниками с 
подростками 
Достоверность результатов исследования обусловлена валидностью 
применяемых методик, достоверностью, репрезентативностью выбранных 
объектов, уместностью статистических методов обработки, обработкой 
результатов в программе, специально сконструированной для компьютера.