Бухоро давлат университети ҳузуридаги илмий даражалар берувчи phD

Практическими результатами исследования являются нижеследующие:
создано и внедрено в практику учебное пособие "Электротехника, 
радиотехника и электроника", предназначенное для использования в 
процессе занятий по методике развития технического творчества учащихся 
на занятиях кружка по физике; 
использование установок альтернативной энергетики в развитии 
технического творчества учащихся сформированные по навыкам” 
возобновляемые источники энергии " учебные пособия внедрены в практику; 
внедрено в практику учебное пособие "Возобновляемые источники 
энергии", созданное на основе навыков использования устройств 
альтернативной энергетики для развития технического творчества учащихся; 
внедрены в учебный процесс созданные методические разработки и 
рекомендации относительно формирования компетенций учащихся по 

---

27 
развитию 
технического 
творчества 
с 
использованием 
установок 
альтернативных источников энергии. 
 Достоверность результатов исследования определятся тем, что 
использованный в работе подход и теоретическая информация получены из 
официальных источников, достоверность результатов исследования 
подтверждена наличием статей в зарубежных и научных журналах, 
включенных в перечень ВАК, обработкой результатов педагогического 
эксперимента математико-статистическими методами, подтверждением 
полученных результатов уполномоченными структурами. 
Научно-практическая значимость результатов исследования. 
  Научная значимость результатов проведенной исследовательской 
работы 
обусловлена 
обоснованностью 
путей 
совершенствования 
технического творчества учащихся посредством установок альтернативных 
источников энергии в процессе обучения физике в общеобразовательных 
школах, определением уровня и критериев развитости технического 
творчества учащихся. 
Практическая значимость результатов исследования заключается в том, 
что полученные результаты послужили совершенствованию методического 
обеспечения внеклассной работы по физике в общеобразовательных школах 
и повышению качества урока. Методические рекомендации и разработки, 
разработанные в рамках исследования, могут быть использованы на курсах 
переподготовки и повышения квалификации учителей общеобразовательных 
школ.