Бухоролик уч нафар ҳазрати инсон тимсоли-уч китоб талқинида

Foydalanilgan adabiyotlar roʻyxati:
1. Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining 2019 yil 8 oktyabrdagi PF-5847-son Farmoni. Oʻzbekiston Respublikasi oliy ta’lim tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish konsepsiyasi. 26-bet.
2. Joʻrayev A.R. Dasturlashtirilgan ta’lim vositalari asosida boʻlajak oʻqituvchilarning kasbiy kompetensiyalarini shakllantirish metodikasini takomillashtirish. Pedagogika fanlari boʻyicha falsafa doktori (PhD). Diss., T., 2019, 144-bet.
3. Rasulova Z.D. Talabalarning kreativligini rivojlantirishda dasturiy ta’lim vositalaridan foydalanish metodikasini takomillashtirish (texnologik ta’lim yoʻnalishi misolida). Pedagogika fanlari boʻyicha falsafa doktori (PhD). Diss., 2021, 126-bet.
4. Aminov, A. 2023. KREDIT-MODUL TIZIMIDA TALABALARNING MUSTAQIL ISHLARINI TASHKIL ETISH VA BOSHQARISH. ЦЕНТР НАУЧНЫХ ПУБЛИКATSIЙ (buxdu.uz). 31, 31 (апр. 2023).
5. Aminov, A. 2023. RAQAMLI TA’LIM MUHITIDA TALABALARNING MUSTAQIL ISHLARINI TAKOMILLASHTIRISH IMKONIYATLARI. ЦЕНТР НАУЧНЫХ ПУБЛИКATSIЙ (buxdu.uz). 36, 36 (июн. 2023).


THE ROLE OF MODERN TEACHING TECHNOLOGIES IN THE PROCESS OF LECTURING


Arustamyan Yana Yurevna
DSc, Associate professor
National University of Uzbekistan
ORCHID: 0000-0003-1528-7537


Annotation
The article is devoted to the analysis of the lecturing process at modern university for EFL courses. The content of the article discusses the classifications of lecture types, as well as suggests some helpful tips that can be explicable during the lessons. Seven types of lectures are observed; their peculiar features are explicitly outlined. The material of the article can be interesting for the teachers who deal with lectures.
Key words: lecture, interactive methods, expository, communicative act, synopsis, visual backups, handouts.


ZAMONAVIY PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARNING MA’RUZA O‘QISHDAGI O‘RNI


Yana Yurevna Arustamyan
Fil.f.d. (DSc), dotsent
O’zbekston Milliy Universiteti
ORCHID: 0000-0003-1528-7537


Annotatsiya
Maqola zamonaviy oliy ta'limda til mutaxassisliklariga taalluqli ma'ruza jarayonini tahlil qilishga bag'ishlangan. Maqolada ma'ruza turlari, shuningdek, ma'ruza o'qiyotganda qo'llanilishi mumkin bo'lgan foydali tavsiyalar keltirilgan. Yetti turdagi ma'ruza turlari ko'rib chiqiladi, shuningdek, ularning o'ziga xos xususiyatlari ko'rsatilgan. Maqolaning materiali ma'ruza o'qiyotgan o'qituvchilar uchun qiziqarli bo'lishi mumkin.
Kalit so'zlar: ma'ruza, interfaol usullar, tushuntirish, kommunikativ akt, konspekt, ko'rgazmali qurollar, tarqatma material.