134
va elektr sxemalar haqida tasavvurga ega bo‘lish;
- masalalarni umumiy talablar darajasida
yechish va tahlil qilish, turli o‘lchov
tizimlarida fizik masalalar va tajriba natijalarini hisoblashning
matematik usullarini
qo‘llash ko‘nikmasiga ega bo‘lish;
- fizik qonunlar va formulalarni nostandart vazifalarga qo‘llay olish.
4
VII. Ta’lim texnologiyalari va metodlari:
• ma’ruzalar;
• interfaol keys-stadilar;
• seminarlar (mantiqiy fikrlash, tezkor savol-javoblar);
• guruhlarda ishlash;
• taqdimotlar qilish;
• individual loyihalar;
• jamoa bo‘lib ishlash va himoya qilish uchun loyihalar.
5
VII. Kreditlarni olish uchun talablar:
Fanga oid nazariy va uslubiy tushunchaparni to‘la o‘zlashtirish, tahlil natijalarini
to‘g‘ri aks ettira olish. O‘rganilayotgan jarayonlar
haqida mustaqil mushohada
yuritish va oraliq nazorat shakllarida berilgan vazifa
va topshiriqlarni bajarish,
yakuniy nazorat bo‘yicha yozma ishni topshirish.
6
Asosiy adabiyotlar
1. Ю. В. Петров, Ҳ. Т. Эгамбердиев. Б. М. Холматжанов. М.
Алаутдинов.“Атмосфера физикаси” Тошкент. «Fan va texnologiya». 2011
2. M.Ismoilov, P.Habibullaev, M.Xaliulin. Fizika kursi. Mexanika, elektr, o‘quv
qo‘llanma “ O‘zbekiston”, Toshkent, 2000
3. Abdurahmonov K.P., Egamov U. “Fizika kursi”. Darslik. Toshkent. 2011. 508
b.
4. Sultonov V.A. “Fizika kursi”. Darslik. Fan va texnologiya. 2007. 297 б.
5. M.Ismoilov, P.Habibullaev, M.Xaliulin. Fizika kursi. Mexanika, elektr, o‘quv
qo‘llanma “ O‘zbekiston”, Toshkent, 2000
6. V.S.Volkenshteyn Umumiy fizikadan masalalar to‘plami. T. “ O‘qituvchi”
2000.
Do'stlaringiz bilan baham: