Buxoro davlat universiteti pedagogika kafedrasi umumiy pedagogika

4-MAVZU: Ta’limda AKT va interaktiv texnologiyalardan foydalanish




TOPSHIRIQ: 

• 
  Interaktiv ta’limning o`ziga xosligini izohlang.
  
• 
  Interaktiv ta’lim metodlari tasnifi.
  
• 
  Interaktiv ta’lim mohiyati ochib bering
  

O‘QITISH USLUBI	KO‘ZLANGAN MAQSAD
Ta’riflash, tushuntirish	Mavzu bo‘yicha turli qoidalar keltirish, ularning mazmun-mohiyatini tushunish va tahlil qilish.
Ko‘rgazma	Mavzu bo‘yicha g‘oyalarni shakllantirish, tushunish, tekshirish, tahlil, mustaqil faoliyat olib borish.
Muzokara	Mavzuning muhim jihatlarini izohlash, ma’lumot yig‘ish, sistemalashtirish, hamkorlikni yo‘lga qo‘yish, o‘zgalar fikrini o‘rganish va munosabat bildirish.

1. 
   Tayanch tushunchalar: ta’limda, AKT,Interaktiv, ta’lim, metod, tasnif.
   

√Muhokama qilinadigan masalalar:
1.Ta’limda AKTni qo‘llash timkoniyatlari.
2.Interaktiv ta’lim va uning uziga xosliklari.
3. Interaktiv ta’lim metodlari tasnifi.
Nazorat savollari :
1. Interaktiv ta’lim deganda nimani tushunasiz?
2. Interaktiv ta’lim va uning uziga xosliklari nimada?
3. AKTni qo‘llash timkoniyatlari nimalardan iborat?

MUSTAQIL ISHLASH UCHUN TOPSHIRIQLAR

mavzu yuzasidan berilgan ta’riflarga nisbatan o‘z mulohazangizni yozma ravishda qisqa tezis shaklida bayon qiling  mavzuning texnologik xaritasini ishlab chiqing