Texnologiya ta’limi metodikasi fan to‘garagi mashg‘ulotlari
№
|
O‘qituvchi
|
Mashg’ulot mavzulari
|
Ajratilgan soat
|
O‘tkazish vaqti
|
Ma’ruza
|
Amaliy
|
|
1
|
Z.D.Rasulova
|
Texnologiya fani o’qituvchisiga qo’yiladigan talablar
|
2
|
|
09.2022
|
2
|
M.B.Akobirova
|
Texnologiya fani o’qituvchisining kompetentligi
|
|
2
|
09.2022
|
3
|
Z.D.Rasulova
|
Texnologiya fanida metodik ishlarni tashkil etish
|
2
|
|
10.2022
|
4
|
M.B.Akobirova
|
Texnologiya darslarida kompyuterli texnologiyalardan foydalanish
|
|
2
|
10.2022
|
5
|
Z.D.Rasulova
|
Didaktik tamoyillar asosida texnologiya darslarini tashkil etish
|
2
|
|
11.2022
|
6
|
M.B.Akobirova
|
Texnologiya dars jarayonlarida ta’lim vositalaridan foydalanish
|
|
2
|
11.2022
|
7
|
Z.D.Rasulova
|
Texnologiya darslarida interfaol metodlardan foydalanish
|
2
|
|
12.2022
|
8
|
M.B.Akobirova
|
O’quvchilar o’zlashtirishi lozim bo’lgan bilim, ko’nikma va malakalar
|
|
2
|
12.2022
|
9
|
Z.D.Rasulova
|
5-7 sinflarda texnologiya fanini yo‘nalishlar bo‘yicha o‘qitish mazmuni
|
2
|
|
01.2023
|
10
|
M.B.Akobirova
|
Texnologiya fanida ekskursiyalarni tashkil etish
|
|
2
|
01.2023
|
11
|
Z.D.Rasulova
|
Texnologiya darslarida muammoli ta’lim texnologiyalaridan foydalanish
|
2
|
2
|
02.2023
|
12
|
M.B.Akobirova
|
8-9sinflarda “kasb-hunarga yo’naltirish” bo’limlarini mazmuni
|
|
2
|
02.2023
|
13
|
Z.D.Rasulova
|
Darsdan va maktabdan tashqari ishlarni tashkil qilish shakli va metodlari
|
2
|
|
03.2023
|
14
|
M.B.Akobirova
|
O’quvchilar bilimini baholash va o’zlashtirishni hisobga olish turlari
|
|
2
|
03.2023
|
15
|
Z.D.Rasulova
|
Dars reja va konspektini ishlab chiqish
|
2
|
|
04.2023
|
16
|
M.B.Akobirova
|
Texnologiya darslarida ko‘rgazmalar tashkil etish
|
|
2
|
04.2023
|
17
|
Z.D.Rasulova
|
Pedagogik texnologiyalardan foydalanib, texnologiya dars jarayonlarini loyihalash
|
2
|
|
05.2023
|
18
|
M.B.Akobirova
|
Texnologiya darslarida amaliy mashg‘ulotlarni tashkil etish
|
|
2
|
05.2023
|
Jami
|
36
soat
|
II. Mustaqil ta’limni tashkil etishning shakli va mazmuni
Talaba mustaqil ishni tayyorlashda muayyan fanning xususiyatlarini hisobga olgan holda quyidagi shakllardan foydalanish tavsiya etiladi:
darslik va o’quv qo’llanmalar bo’yicha fan boblari va mavzularini o’rganish; tarqatma materiallar bo’yicha ma`ruza qismini o’zlashtirish;
o’qitish va nazorat qilishning avtomatlashtirilgan tizimlari bilan ishlash;
fanning boblari va mavzulari ustida ishlash;
talabalarni ijodiy jarayonga yo’naltirish, ularni tahlil qilish, mustaqil ishlashga o’rgatish, mashqlar bajarish;
yangi texnika, jihozlar, keng ko’lamli ilmiy ish olib borishga qulay jarayonlar va texnologiyalarni o’rganish;
ilmiy-tadqiqot ishlarini bajarish bilan bog`liq holda fanning muayyan boblari va mavzularini chuqur o’rganish.
Mustaqil ta’limning tavsiya etiladigan mavzulari
№
|
Mustaqil ta’lim mavzulari
|
Dars
soatlari
hajmi
|
1
|
Texnologiya fanidan 5-7 sinf Servis xizmati yo‘nalishi mazmuni
|
2
|
2
|
Mashina, mexanizm, stanoklar va moslamalar bo’limiga dars ishlanma
tayyorlang..
|
2
|
3
|
Texnologiya fanining didaktik tamoyillari.
|
2
|
4
|
Texnologiya fanida o’qitish shakllari.
|
2
|
5
|
Texnologiya fanida kasb tanlashga yo’llashni o’qitish metodlari.
|
2
|
6
|
Texnologiya fanini rejalashtirish.
|
2
|
7
|
Texnologiya fani o’quv jarayonida ta’lim vositalaridan foydalanish metodikasi .
|
2
|
8
|
Mehnat jarayonining tahlili va mehnat ta`limi, kasb tanlashga yo’llashda didaktik tushunchalar.
|
2
|
9
|
Texnologiya fanida, kasb tanlashga yo’llashning didaktik sistemalari.
|
2
|
10
|
Texnologiya fanida kasb tanlashga yo’llash darslarida amaliy darslarni tashkil qilish metodikasi.
|
2
|
11
|
Xalq hunarmandchiligi texnalogiyasi mavzusini o’tishda “Aqliy xujum’’ metodidan foydalanish uchun 5-6-ta savol tuzing.
|
2
|
12
|
Ijtimoiy foydali unumli mehnatni tashkil qilish metodlari.
|
2
|
13
|
Gazlamaga ishlov berish texnologiyasi bo’limiga oid referat tayyorlang.
|
2
|
14
|
Xalq hunarmandchiligining bugungi kundagi ahamiyati haqida hisobat
bering.
|
2
|
15
|
Aniq mavzularga moslab ko’rgazmali qurollar tayyorlang.
|
2
|
16
|
Interfaol metodlardan foydalangan holda biror mavzuga dars ishlanma
tayyorlang.
|
2
|
17
|
Maktab o’quv rejasida Texnologiya fanining qoyilishi, uning tarixiy
taraqqiyoti.
|
2
|
18
|
5-9 sinflarda Texnologiya dizayn yo‘nalishi mazmuni
|
2
|
|
Jami:
|
36 soat
|
Mustaqil o‘zlashtiriladigan mavzular bo‘yicha talabalar tomonidan referatlar , taqdimotlar tayyorlash va uni himoya qilish.
III. Fan bo’yicha talabalar bilimini baholash va nazorat qilish mezonlari
Baholash usullari
|
Ekspress testlar, yozma ishlar, og’zaki so’rov, taqdimotlar
|
Baholash mezonlari
|
5 ball (a’lo)
- Texnologiya ta’limi mazmunining ishlab-chiqarish bilan bog’liqligini bilish shaxsiy xulosa va qarorlar qabul qilish, Texnologiya ta’limida o’qitish shakllari, metodlari va tamoyillarini yaxshi o’zlashtirish va ularni amaliyotga tadbiq etishi, Texnologiya va ishlab chiqarish faoliyatida uzluksizlikni ta’minlash to’g’risida tasavvurga ega bo’lishi, shaxsiy xulosa va qarorlar qabul qilish Texnologiya ta’limi, kasb tanlashga yo’llash mazmuni shaxsiy xulosa va qarorlar qabul qilish, Texnologiya jarayonining tahlili va Texnologiya ta’limi, kasb tanlashga yo’llashda didaktik tushunchalar Texnologiya ta’limida rejalashtiruvchi xujjatlarni o’zlashtirishi va tahlil qila olishi, shaxsiy xulosa va qarorlar qabul qilish, Texnologiya qurollarini qo’llashi va uning mohiyatini tushuntirib berishi, shaxsiy xulosa va qarorlar qabul qilish, texnika xavfsizlik qoidalarini bilishi va aytib berishi Texnologiya ta’limida darslarni yangi pedagogik texnologiyalar asosida olib borishi va o’quvchilarni to’g’ri baxolashi, darslarni tahlil qilishi, darslarni tashkil qilish va o’tkazish ko’nikmalariga ega bo’lishi lozim.
4 ball (yaxshi)
- Texnologiya ta’limi mazmunining ishlab chiqarish bilan bog’liqligini bilish shaxsiy fikrga ega bo’lish, Texnologiya ta’limida o’qitish shakllari, metodlari va tamoyillarini yaxshi o’zlashtirish va ularni amaliyotga tadbiq etishi fikrga ega bo’lish, Texnologiya va ishlab chiqarish faoliyatida uzluksizlikni ta’minlash to’g’risida tasavvurga ega bo’lishi fikrga ega bo’lish, Texnologiya ta’limi, kasb tanlashga yo’llash mazmuni shaxsiy xulosa va qarorlar qabul qilish, Texnologiya jarayonining tahlili va Texnologiya ta’limi, kasb tanlashga yo’llashda didaktik tushunchalar Texnologiya ta’limida rejalashtiruvchi hujjatlarni o’zlashtirishi va tahlil qila olishi, shaxsiy xulosa va qarorlar qabul qilish, Texnologiya qurollarini qo’llashi va uning mohiyatini tushuntirib berishi, shaxsiy xulosa va qarorlar qabul qilish, texnika xavfsizlik qoidalarini bilishi va aytib berishi Texnologiya ta’limida darslarni yangi pedagogik texnologiyalar asosida olib borishi va o’quvchilarni to’g’ri baholashi, darslarni tahlil qilishi, darslarni tashkil qilish va o’tkazish ko’nikmalariga ega bo’lishi lozim.
|
Do'stlaringiz bilan baham: |