“Biologiyani o’qitish uslubiyoti ” fani bo’yicha talabaning bilimlarini baholashda quyidagi namunaviy mezonlar inobatga olinadi.
Baho
|
Talabaning bilim darajasi
|
A’lo
|
Mavzuga oid xulosa va qaror qabul qilish. Ijodiy fikrlay olish. Mustaqil mushohada yuritish. Amalda qo’llay olish. Mohiyatini tushunish. Bilib aytib berish. Tasavvurga ega bo’lish.
|
Yaxshi
|
Mavzuga oid mustaqil mushohada yuritish. Amalda qo’llay olish. Mohiyatini tushunish. Bilib aytib berish. Tasavvurga ega bo’lish.
|
Qoniqarli
|
Mavzuga oid mohiyatini tushunish. Bilib aytib berish. Tasavvurga ega bo’lish.
|
Qoniqarsiz
|
Mavzuga oid aniq tasavvurga ega emaslik. Bilmaslik.
|
Talabalarning o’zlashtirish ko’rsatkichi ma’ruzalarga o’tilgan mavzular bo’yicha og’zaki, yozma ish, test o’tkazish usullari va talabaning mustaqil ishi nazarda tutilgan holda baholanadi.
Do'stlaringiz bilan baham: |