Country Background Report – Denmark

 
 

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Figure 1 Overview of search strategy and number of studies in the systematic review 
Phase 1: Screening for potentially relevant studies 
In the present research, KORA has assessed that the use of a snowball method focus-
ing on publications published by researchers at Danish analysis and research institu-
tions is the optimum search strategy, rather than performing a broader search in vari-
ous international bibliographical databases. The reason is that relevant literature for 
this research is limited to literature with a focus on the Danish case with respect to the 
theme on resource use in the school system. It would be a highly comprehensive and 
resource demanding process to search for these in international data bases. Further-
more, it would not be clear in all cases whether a particular study was concerned with 
the Danish case. At the same time, the risk of overlooking a relevant study using the 
snowball method is considered very small, since it is unlikely that an international re-
search study on resource use in the Danish school system would be published without 
the participation of a Danish researcher. 
In addition to scientific publications
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, the literature search has also included a broader 
internet-based search for inquiries and reports from public authorities, consulting 
houses, non-governmental organizations and other actors. 
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Scientific publications are defined as publications that have been through a peer-review process. 
Phase 1: Screening for poten-
tially relevant studies via inter-
net-based searches in electronic 
databases and snowballing 
Non-relevant studies 
(N = 3495) 
Relevant/possibly
relevant studies
(N =156) 
t 
Phase 2: Evaluation of the relevance 
of the studies to clarify Governance of 
resources, Resource distribution, Re-
source utilisation and Resource man-
agement in Danish Public Schools