rahmdillik
ko ‘rmagay. Qo 'pol, quruq, gerdaygan, beqanoat va dimog ‘dor odam ahli
do ‘zaxdir.
Badgumon b o ‘lmanglar, badgumonlik eng y o lg ‘on so'zdir. Tirnoq
ostidan kir qidirmanglar, gap poylamanglar
, bir-biringizga hasad
qilmanglar, bir-biringizdan arazlamanglar va nafratlanmanglar. Aka-uka
tutinib, Ollohning (solih) bandalari bo'linglar. Mol-dunyosi k o ‘p odam
badavlat emas, balki nafsi t o ‘q odam badavlatdir. Beshikdan qabrgacha
ilm izla. Vatanni sevmoq iymondandur.
12-amaliy ish. Quyidagi jadval yordamida fe’llardagi grammatik
shakllar joylashuvini aks ettiring.
№
Fe’l asosi
Nisbat sbakli
Bo‘lishli-bo‘lish-
sizlik shakli
Mayl
shakli
Zamon
shakli
Shaxs-
son shakli
1.
2.
3.
4.
To‘liqsiz fe’llar
1-amaliy ish. To‘liqsiz fe’llar haqida ma’lumot bering. To‘liqsiz
fe’llar ishtirokida 6 ta gap tuzing.
2-amaliy ish. Matnda qo‘llangan to‘liqsiz fe’llami aniqlang. To‘liqsiz
fe’llaming grammatik vazifasi va ma’nosini izohlang.
Men akamning baliq tutishini ko'rishga ishqiboz edim. U baliq
ovlashga usta edi. To ‘rdayam, sanchiqdayam bir zumda bir paqirini
ilintirardi. Hatto qo'ldayam. Suv ostiga s h o ‘n g ‘ib, baliqlarni o ‘z
kamaridan tutib chiqardi. Hech narsadan, ilondan ham qo'rqmasdi. Ilon
ko
‘rdimi,
tamom,
uni
dumidan
ushlab aylantirib-aylantirib
otib
yubormaguncha ko'ngli jo yiga tushmasdi. Qirg'oqda kulcha b o ‘lib,
Do'stlaringiz bilan baham: |
