D lutfullayeva, R. Davlatova, M. Saparniyazova

Atlas kiyib о 'zbek qizlari, yuragimga о ‘t qo ‘yar ... . 
2. 
Qor tingan - 
..., ammo quyosh bulutlar orasidan chiqa olmay garang. 
3. 
Fizik 
terminlami ximik terminlardan farqlay olmaysan...? 
4. 
... и o'zining 
tuqqan onasiga yaxshilik qilmaydi- ... . 
5. 
Uyalganimdan ... kechirim 
so'rashni... unutibman. 6. Vaqtliroq kelmading- ..., balkim ulgurarmidik.
* 
7-amaliy ish. “Zanjir” 
metodidan foydalanib, yuklamalami 
qay darajada bilishingizni aniqlang.
0 ‘qituvchi badiiy matn yaratish uchun birorta mavzu e’lon qiladi. 
Matnni boshlagan birinchi talabaning fikrini ikkinchi talaba mantiqan 
davom ettirishi lozim. Matnni yaratish jarayonida tuzilgan har bir gap 
tarkibida yuklama ishtirok etishi shart.
NAMUNA: Mavzu: 
“Do'stlik".
1-talaba: Bilasizmi, kimning do ‘sti bo ‘Imaydi?
2-talaba: Albatta, fa q a t о ‘zinigina yaxshi ко ‘ruvchi insonning chin 
do ‘sti bo ‘Imaydi.
3-talaba:...
8-amaliy ish. 
Matnda qo‘llangan yuklamalami topib, so‘z yuklama va 
qo‘shimcha shaklidagi yuklamalar guruhiga ajrating. Qo‘shimcha 
shaklidagi yuklamalaming yozilishiga izoh bering.
Insof sari baraka
Roviylar derlarkim, ota vafot etib, bir qopgina bug'doy meros b o ‘lib 
qolibdi. Aka-uka bug'doyni teng ikkiga b o ‘lib olishibdi. Tunda ukaning 
ko'zidan uyqu qochibdi-yu, o ‘ziga-o‘zi debdi: «Ey nodon, nima qilib 
qo'yding? Sen shu bug'doyga muhtojmisan? So'qqabosh bo'lsang, 
bittagina qorningni to'ydirolmaysanmi? Akangning bolalari bor, ularga 
non topish osonmi?» Shu xayol bilan uka o'midan turib, omborxonaga