D lutfullayeva, R. Davlatova, M. Saparniyazova
Download 6.47 Mb. Pdf ko'rish
|
Hozirgi o\'zbek adabiy tili 2 qism Lutfullayeva D Davlatova R
- Bu sahifa navigatsiya:
- Uyushiq boiaklar 1-amaliy ish. “Tushunchalar tahlili”
- 2-amaliy ish. 1. Berilgan gaplardagi uyushiq boiaklami toping. Qaysi bo‘lak uyushganligini aniqlang. 2.
UYGA VAZIFA
1. “Gapning ravishdosh, sifatdosh va harakat nomili o‘ramlar bilan murakkablashuvi” mavzusida ilmiy ma’lumot yozing. 2. Badiiy asarlardan gapni murakkablashtiruvchi bo‘lakli 10 ta gap topib ko‘chiring. Bunday gaplaming semantik tuzilishi to‘g‘risida ilmiy xulosa yozing. 3. 0 ‘zbek tilshunosligida “Murakkablashgan sodda gaplar” mavzusi bo‘yicha amalga oshirilgan tadqiqotlami o‘rganing. Mavzuning o‘rganilishi darajasi yuzasidan fikr-mulohazangizni yozma bayon eting. Uyushiq boiaklar 1-amaliy ish. “Tushunchalar tahlili” metodi orqali mavzuga oid tayanch tushunchalarga izoh bering. 0 ‘qituvchingiz tomonidan berilgan qo‘shimcha maiumotlami 3-ustunga qayd eting. 1 1 3 Tushunchalar Izohi Qo‘shimcha ma’lumotlar Uyushiq bo 'lak Umumlashtiruvchi so ‘z Uyushiq sifatlovchi-cmiqlovchi Uyushmagan sifatlovchi-cmiqlovchi 2-amaliy ish. 1. Berilgan gaplardagi uyushiq boiaklami toping. Qaysi bo‘lak uyushganligini aniqlang. 2. Uyushiq boiaklar haqidagi nazariy qarashlarga munosabat bildiring. 1-variant. 1. Umrini, mehri, mehnatini bolalariga ulashib yurgan bu kampir, nuragan, jimjit uyi bilan bir kungina sirlashib, о ‘chgan 198 xotiralariga chiroq yoqib kelishni kanda qilgan emas (S.Zunnunova). 2. Haqiqatan, sal orqaroqda non solingan yelim xalta tutgan nozikkina, ko'hlikkina qiz, yerga boqqan ko'yi, oshiqmay kelardi (N.Norqobil). 3. Berkinboy juvondan oshxonani, qozon-tovoqlami ko'rsatib qo'yishni so 'radi (Sh.Bo‘tayev). 4. Ikki kundan so ‘ng uning xonasiga hali yigirmaga to ‘Imagan qiz bilan yoshi ellikdan oshgan, odmi kiyingan, qotmadan kelgan ayol kirib keldi (T.Malik). 2-variant. 1. Kampirsholaming mashvaratlari misli ko'rilmagan darajada faysiz, zerikarli o'tmoqda edi (Sh.Bo‘tayev). 2. Bevaning, ayniqsa, timoqqa zor bevaning zorli, g'amli ohlariga tun qanday chidar ekan, zamin-u samo qanday chidar ekan? (T.Malik) 3. Xondamir bu uzoq va mashaqqatli safarga Bobumi orqa qilib chiqqan edi (P.Qodirov). 4. Komila yarim kechagacha yig'ishtirish, yuvish, ichkilik hidi biqsigan uyni shamollatish bilan ovora bo ‘lardi (S.Zunnunova). 3-variant. 1. V to'qayzorda sassiq ala/laming, qamishlarning, gulni payhon qiluvchi to ‘ng ‘izlarning ко ‘pligidan ajablanmaydi (T.Malik). 2. Al Beruniy, Al Xorazmiy, Al Forob avlodidan, Asli nasli balki O'zluq, Balki Tarxon, о ‘zbegim (E.Vohidov). 3. - Qimmatli vaqtingizni berganingiz va ко ‘rsatgan do ‘stona yordamingiz uchun rahmat (A.Qahhor/ 4. Kuni bo ‘yi va kechalari bilan bo ‘Igan suhbatlarda gap mavzudan mavzuga sakrardi (A.Qahhor). 3-amaliy ish. 1. Uyushgan va uyushmagan aniqlovchi ishtirok etgan 6 ta gap tuzing, gapning ikkinchi darajali boiaklarini sintaktik tahlil qiling. 2. Uyushgan va uyushmagan aniqlovchilaming umumiy va farqli jihatlari to‘g‘risida ilmiy xulosa yozing. 4-amaliy ish. Berilgan umumlashtiruvchi so‘zlarga muvofiq keluvchi uyushgan so‘zlar paradigmasini hosil qiling. Ushbu umumlashtiruvchi va uyushiq so‘zlar ishtirokida gaplar tuzing. 1-variant. 1. Jumallar. 2. 0 ‘quv qurollari. 3. Bosh kiyimlar. 4. 0 ‘simliklar. 5. Uy jihozlari. 6. Kitoblar. 199 2-variant 1. Hasharchilar. 2. Oziq-ovqat mahsulotlari. 3. Yowoyi o‘simliklar. 4. Hamshaharlarimiz. 5. Idish-tovoqlar. 6. Do‘stlarimiz. 3-variant. 1. Mevalar. 2. Taniqli adiblar. 3. Yomon xislatlar. 4. Yoshlar. 5. Ko‘ngillilar. 6. Mehmonlarimiz. 5-amaliy ish. Berilgan gaplardagi uyushiq bo‘laklarga grammatik shakllarning ikki xil tarzda qo‘shilishi (har bir uyushiq bo‘lakka alohida- alohida va bittasiga qo‘shilib barchasiga tegishli boiish) hamda mazkur holatning uslubiy ahamiyati to‘g‘risida ilmiy xulosa yozing. 1-variant. 1. Onalar, buvilar о ‘qillariga, nevaralariga ana shu suhbatlami oq izimay-tom izmay aytib beraverishibdi (Sh.Bo‘tayev). 2. Cholning ota avlodidan ham, ona avlodidan ham hech kimi y o ‘q (Sh.Xolmirzayev). 3. Muzaffar b o ‘I, g'olib b o ‘l, o'ktam, D o ‘st-u yoring, qardoshing bilan (A.Oripov). 4. Pushaymonlik, tavba ко ‘chalariga kirmoqlikni esa о ‘ylamasdi (T.Malik). 2-variant. 1. Bunda oq birla qaro, Zulmat, ziyo, shoh-u gado, Jang qilurlar doimo... (E.Vohidoy). 2. Tashna yashadik biz mehrga mutloq, Ishqqa, muhabbatga tashna о ‘tdik biz (A.Oripov). 3. Har holda, vujudning allaqaysi puchmoqlarida, miyaning qalin p o ’stloqlari qavatida qandaydir ruhlar-u hislar, tug‘yonlar-u talvasalar mudrab yotadi (Sh.Bo‘tayev). 4. Mening halol mehnatim uchun s o ’mlab, tiyinlab bergan edingiz (Sh.Xolmirzayev). 3-variant. 1. Siniq oynak, ustara olib chiqdi (Sh.Bo‘tayev). 2. Xolmurodning oldida past bo‘yli, qorachadan kelgan, dumaloqqina kampir turardi (S.Zunnunova/ 3. U qaynanasini quchoqlagisi, o'pgisi, ко ‘kragiga bosh qo ‘yib, erkalangisi kelardi (S.Zunnunova). 4. Sensiz men ham, bahor hamg'arib, Sen bahom isog‘inmadingmi? (A.Oripov) Download 6.47 Mb. Do'stlaringiz bilan baham: |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling