Dars mavzusi: Otlarning kelishik qo‘shimchalari bilan qo’llanishi 189-192- mashqlar Darsning maqsadi: Ta’limiy maqsad

II. O‘tilgan mavzularni mustahkamlash.
O‘quvchilar bilimini aniqlash uchun “Blits so‘rov” metodidan foydalanib
o‘tilgan mavzu tekshiriladi. Buning uchun o‘quvchilarga quyidagi tarqatma tarqatiladi. O‘quvchilar savol va javoblarni o’qib “O’quvchining javobi” deb yozilgan ustunga to’g’ri javob raqamini yozishlari kerak bo’ladi. Topshiriqni bajarishda kichik ya’ni ikki o’quvchi birgalikda bajaradi. Bu esa o’quvchilarni hamjihatlikda ishlashga o’rgatadi
1-topshiriq bo‘yicha o‘quvchilar javoblari tinglanib xulosa qilinadi.
Shu tariqa o‘tilgan mavzular takrorlanadi va o‘quvchilar olgan bilimlari baholanadi.
1- topshiriq. “Blits so‘rov”

№	Savollar	O‘quvchi-ning javobi		Javoblar
11	Tilda nechta shaxs bor, ular qaysilar?		1	-ning, -ni, -ga, -da, -dan qo’shimchalari
22	Otlarda nechta kelishik bor, ular qaysilar		2	Bosh kelishikning qo’shimchasi qyo’q
33	Kelishik qo’shimchalari qaysilar, sanab bering.		3	Tilimizda 3 ta shaxs bor. I shaxs- so’zlovchi II shaxs- tinglovchi III shaxs- o’zga.
44	Salima.. tug’ilgan kini.. gullar sovg’a qilishdi. Nuqtalar o’rniga qanday kishilik qo’shimchasini qo’yish kerak?		4	Oltita kelishik qo’shimchalari bor. Ular bosh kelishigi, qaratqich kelishigi, tushum kelishigi, jo’nalish kelishigi, o’rin-payt kelishigi, chiqish kelisigi.
55	Qaysi kelishikning qo’shimchasi yo’q?