Davlat (o`zbek) tili o‘qituvchilari uchun testlar banki


Ta’lim boshqa tillarda olib boriladigan maktablarda


Download 99.81 Kb.
bet3/4
Sana21.11.2020
Hajmi99.81 Kb.
#149421
1   2   3   4
Bog'liq
500талик тест(1)


Ta’lim boshqa tillarda olib boriladigan maktablarda о‘ zbek tili fanini о‘qitishning maqsadi tо‘g‘ri kо‘rsatilgan qatorni belgilang. *a) О‘quvchilarning о‘ qish va mehnat jarayonida, jamoat joylarida turli nutqiy vaziyatlarda mustaqil ravishda fikrini bayon eta olish, eshitilgan axborotni idrok etish, voqea-hodisalarga о‘ z munosabatini bildirishdan iborat.

  • Ta’lim boshqa tillarda olib boriladigan maktablarning boshlang‘ich 2-4-sinflarida davlat tili ta’limidan о‘quvchilar A1 daraja bо‘yicha nechta о‘zbekcha sо‘zni о‘zlashtirishi va о‘z nutqlarida qо‘llay olish shart? *a) 650-700 ta sо‘ zni о‘zlashtirish va о‘z nutqlarida qо‘ llay olishi shart.

  • Ta’lim boshqa tillarda olib boriladigan maktablarning 5-9-sinflarida davlat tili ta’limidan о‘quvchilar A2 daraja bо‘yicha nechta sо‘zdan iborat matn asosida diktant yozishlari shart? *a) 80-90 sо‘ zdan iborat matn asosida.

  • 2-4-sinflar о‘quv dasturida muayyan nutqiy mavzular bо‘yicha qanday amallar ustida ishlash kо‘zda tutilgan? *a) Lug‘at, nutq namunalari, tinglab tushunish va sо‘ zlash, о‘ qish va yozish amallari.

  • Metodologiya - *a) Tadqiqot manbaini qanday tushunish, uni о‘ rganishga qanday yondashish, qaysi usullarni qо‘ llash, tadqiqot ob’ekti yuzasidan umumiy nazariy, amaliy, mantiqiy yoki tavsifiy bilimlar hosil qilish haqidagi ta’limot.

  • An’anaviy metodlarga nimalar kiradi? *a). Bu metodlarga amaliy, kо‘rgazmali, ifodali, kitob bilan ishlash va video metodlar kiradi.

  • Idrok etish-bilish faoliyati xarakteriga kо‘ ra metodlarni aniqlang. *a) Retseptiv tushuntirish illyustrativ (axborot) metodi, reproduktiv metod, muammoli bayon qilish metodi, qisman ijodiy (evristik) metod, tadqiqiy metod)

  • Retseptiv tushuntirish illyustrativ (axborot) metodi qanday amalga oshiriladi?*a) Bunda bilimlar “tayor holda” tavsiya etiladi; bu bilimlarni idrok (retsepsiya) qilinadi va tushunib olinadi, xotiraga joylashtiriladi.

  • Tadqiqiy metod qanday amalga oshiriladi? *a) Muammo belgilab olinadi, bilim tadqiqot jarayonida egallanadi. Ta’lim jarayonida о‘ qitish metodlari markaziy о‘ rin egallaydi.

  • Kompetentsiyaviy yondashuvga asoslangan ta’lim qanday ta’lim? *a) Egallangan bilim, kо‘nikma va malakalarni о‘z shaxsiy, kasbiy va ijtimoiy faoliyatlarida amaliy qо‘llay olish layoqatini shakllantirishga yо‘naltirilgan ta’lim.

  • Qaysi olim “kompetentli о‘quvchi “quruq bilim” sohibi bо‘lib qolmasdan, balki о‘z bilimlaridan yuzaga kelgan vaziyatlarda etarlicha foydalana oladi, xotirasida tez tiklanadigan bilimlar mazmuniga ega bо‘ladi” - degan? *a) Hilbert Meyer.

  • Kompetentsiyalar nechta asosiy turga bо‘ linadi? *a) 2 ta

  • Kommunikativ kompetentsiya *a) ijtimoiy munosabatlarda eng avvalo, ona tilida hamda birorta xorijiy tilda о‘ zaro samarali muloqotga kirisha olish, muloqotda muomala madaniyatiga amal qilish, ijtimoiy moslashuvchanlik, hamkorlikda jamoada samarali ishlay olish layoqatini nazarda tutadi.

  • Axborotlar bilan ishlash kompetentsiyasi*a) mediamanbalardan zarur ma’lumotlarni izlab topa olish, saralash, qayta ishlash, saqlash, ulardan samarali foydalana olish, ularning xavfsizligini ta’minlash kо‘ nikmalarini egallashni hamda mediamadaniyatga ega bо‘ lishni nazarda tutadi.

  • О‘zini-о‘zi rivojlantirish kompetentsiyasi *a) doimiy ravishda о‘z-о‘zini jismoniy, ma’naviy, ruhiy, intellektual va kreativ rivojlantirish, kamolotga intilish, hayot davomida mustaqil о‘ qib-о‘ rganish, kognitivlik kо‘ nikmalarini va hayotiy tajribasini mustaqil ravishda muntazam oshirib borish, о‘ z hatti-harakatini adekvat baholash va mustaqil qaror qabul qila olish kо‘ nikmalarni egallashni nazarda tutadi.

  • Ijtimoiy faol fuqarolik kompetentsiyasi *a) jamiyatda bо‘ layotgan voqea, hodisa va jarayonlarga daxldorlikni his etish va ularda faol ishtirok etish, о‘ zining fuqarolik burch va huquqlarini bilishi, unga rioya qilishi, ijtimoiy-iqtisodiy munosabatlarda muomala va huquqiy madaniyatga ega bо‘ lish layoqatini nazarda tutadi.

  • Milliy va umummadaniy kompetentsiya *a) vatanga sadoqatli, insonlarga mehr-oqibatli hamda umuminsoniy va milliy qadriyatlarga e’tiqodli bо‘ lishni, badiiy va san’at asarlarini tushunish, orasta kiyinish, madaniy me’yorlarga va so g‘lom turmush tarziga amal qilish layoqatini nazarda tutadi.

  • Matematik savodxonlik, fan va texnika yangiliklaridan xabardor

    bо‘ lish hamda foydalanish kompetentsiyasi *a) aniq hisob-kitoblarga asoslangan holda shaxsiy, oilaviy, kasbiy va iqtisodiy rejalarni tuza olish, kundalik faoliyatda turli formula, model, chizma va diagrammalarni о‘ qiy olish, inson mehnatini engillashtiradigan, mehnat unumdorligini oshiradigan, qulay shart-sharoitga olib keladigan fan va texnika yangiliklaridan foydalana olish kо‘ nikmalarini nazarda tutadi.

    1. Didaktik-ta’limiy о‘ yinlarning asosiy turlarini belgilang.*a) Intellektual (aqliy), harakatli va aralash о‘ yin turlari.

    2. Ta’lim mazmuni qanday davlat hujjatlari va rasmiy hujjatlarni tashkil etadi?A. *o‘quv rejasi, o‘quv dasturi, darslik

    3. Davlat talabi bu – A. *ta’lim sifatini baholovchi me’yor

    4. Dars ishlanmasi nima? A. *lot. conspectus- obzor. qisqa bayon, biror mazmundagi ma’ruzaning bayoni

    5. Dars loyihasi nima? A. * o‘qituvchi tomonidan yaratilgan dars o‘tish rejasi bo‘lib, ma’lum darsning aniq rejasi ishlanmasi, didaktik materiallarini qamrab oladi

    6. Dars rejasi nima? A. * lot. planum - tekislik, yassilik. oldindan tuzilgan ma’lum dasiurni amalga oshirish ketma-ketligi ishning bajarilishi, tadbirni o‘tkazish ketma-ketligi

    7. .”Bilim” tushunchasiga ta’rif bering?*a) O‘rganilgan ma’lumotlarni eslab qolish va qayta tushuntirib berish;

    8. Ko’nikma” tushunchasiga ta’rif bering? *a) O’rganilgan bilimlarni tanish vaziyatlarda qo’llay olish;

    9. Arra usuli…*a) 1978 yilda E.Aronson tomonidan ishlabchiqilgan;

    10. Ma’ruza” usuli *a) mavzuni ta’lim beruvchi tomonidan “monolog” sifatida bayon etish ta’lim oluvchilarni faollashtirish maqsadida ularni kichik guruhlarga ajratgan holda o’quv materialini o’rganish yoki berilgan topshiriqni bajarishga qaratilgan ijodiy ishni rivojlantirish usuli;

    11. Tanlov darsi - …….*a) sinfdagi o’quvchilarning bir yoki bir nechta mavzu bo’yicha oldindan tayyorgarlik ko’rgan holdagi tanlovini tashkil etish, g’oliblarni aniqlash darsi;

    12. Zarur qarorlar ishlab chiqishgina emas, balki innovatsion maqsadlar va mo’ljallarni aniqlash, voqealarni tushunish va oldindan ko’ra bilish, asosli innovatsion-rejani tuzish bu? *a) Strategiya;

    13. D.Xayms tomonidan «kommunikativ kompetensiya» tushunchasi qachon kiritildi va u kompetensiya tushunchasi qo’llanilishining nechanchi bosqichi hisoblanadi? *a) Birinchi bosqich – 1960-1970 yillar;

    14. O’zbekistonda dastlab chet tillarni o’qitishni takomillashtirish to’g’risidagi farmonga muvofiq ilk bor kompetensiyaviy yondashuvga asoslangan DTS ishlab chiqilib, nechanchi yillardan amaliyotga joriy etila boshlandi? *a) 2013-2014 o’quv yilidan bosqichma-bosqich amaliyotga joriy еtila boshlandi;

    15. Intellekt-kartani qo’llash nimaning aniqlanishiga imkon yaratadi? *a) Muallif yo’l qo’yayotgan mantiqiy xatolar va qarama-qarshiliklarni ko’ra bilishga;

    16. Qaysi modeldan foydalanishda, asosan, kalit so’zlarga murojaat etiladi? *a) Idrok xaritasi;

    17. Daraxtlarni emas, butun o’rmonni” ko’rish imkoniyati qaysi modelni o’zlashtirish orqali yuzaga keladi? *a) Idrok xaritasi;

    18. Real, haqiqatda mavjud bo’lgan obyektning soddalashtirilgan, kichraytirilgan (kattalashtirilgan) yoki unga o’xshagan nusxasi nima deb ataladi? *a) model;

    19. S.L.Rubinshteynning “Tafakkur muammoli vaziyatdan boshlanadi” degan g’oyasi qanday ta’limning psixologik asosi sifatida qabul qilingan? *a) Muammoli ta’limning;

    20. Didaktik vositalar – bu … a)* ta’lim jarayonida axborot tashuvchi va pedagog hamda ta’lim oluvchilarning faoliyati instrumenti sifatida belgilangan ta’limiy, tarbiyaviy, rivojlantiruvchi maqsadlarga erishish uchun qo’llanadigan, inson tomonidan yaratilgan obyektlar, shuningdek tabiiy predmetlar.

    21. Rivollantiruvchi ta`limning asosiy yo`nalishlari aniqlang.*a. muammoli ta`lim, everistik ta`lim, tadqiqotchilik ta`lim, IMEN

    22. Kompetensiyaviy yondashuv xorijiy tajribada necha bosqichda amalga oshirildi *a.3 bosqichda

    23. Ta`lim beruvchi tomonidan Monolog sifatida bayon etiluvchi usulni belgilang *b) Ma`ruza” Nuqtai nazaring bo`lsin”

    24. Nutq madaniyatining nazariy asoslari qayerda yaratilgan? *a) Qadimgi Gresiya va Rimda

    25. Qaysi javobda Mark Fabiy Kvintilianning asari berilgan *a) «Notiq haqida»

    26. Nutq madaniyati fani qaysi fanlar bilan bog’liq xolda ish olib boradi? *a) Mantiq, ruhshunoslik, estetika, hozirgi o’zbek adabiy tili, badiiy adabiyot

    27. Malaka” tushunchasiga ta’rif bering. *a) o‘rganilgan bilim va shakllangan ko‘nikmalarni notanish vaziyatlarda qo‘llay olish va yangi bilimlar hosil qilish;

    28. Prezidentimiz Sh. M. Miromonovichnig “Kitob mahsulotlarini chop etish va tarqatish tizimini rivojlantirish, kitob mutolaasi va madaniyatini oshirish hamda targ`ibot qilish bo`yicha komisiya tuzish to`grisidagi” Farmoyishi qabul qilingan sanani aniqlang. *a) 2017 yil 12 yanvar

    29. Mutolaa insonni bilimdonlik, suhbat, topqirlik sari yetaklaydi”. Ushbu fikrning muallifini toping. *a) Frensis Bekon

    30. Binar” so`zining ma`nosi nima? *a)“qo`sh”, “ikki” lotincha

    31. Fidbek so’zining ma’nosi keltirilgan qatorni toping *a) ingliz. - qayta bog’lanish

    32. Fonema nima? *a) Ma’no farqlash uchun xizmat qiladigan eng kichik til birligi fonemadir

    33. O`zbek tili darslari jarayonida tahlilning asosan qanday turlari o‘rganiladi? *a) Fonetik, leksik, morfemik, grammatik va uslubiy tahlil

    34. Davra suhbati metodi” qo`llanilganda stol-stullar joylashuvi qanday? *a) doira

    35. Davra suhbati” metodi qo`llanilganda o`quvchida qanday fazilatlar shakllanadi. *a) mustaqil fikrlash, nutq madaniyatining o`sishi

    36. Loyiha” metodi bosqichlarini belgilang? *a) Ma`lumot yig`ish, reja tuzish, qaror qabul qilish, amalga oshirish, tekshirish, xulosa chiqarish.

    37. Imitatsiya (taqlid, aks ettirish) qaysi metodga xos? *a) Ishbop o`yin

    38. Tarbiyachi-ustoz bo’lish uchun , boshqalarning aql –idrokini o’stirish ma’rifat ziyosidan bahramand qilish , haqiqiy vatanparvar , haqiqiy fuqaro sifatida etishtirish ushun , eng avvalo, tarbiyachining ana shunday yuksak talablarga javob berishi , ana shunday buyuk fazilatlarga ega bo’lishi kerak” ,- degan fikrlar kimga tegishli? *a) I.A.Karimov

    39. Unvon , kasb, laqab, qarindoshlik o’xshatish taxallusni bildiradigan gap bo’laklaridan to’g’ri keladiganini aniqlang? *a) Izohlovchi

    40. Quyidagi misralar qaysi shoir qalamiga mansub?

    Xalqqa ayting, men also o’lganim yo’q,Yov qo’liga taslim ham bo’lganim yo’q. Men elimning yuragida yashayman, Erk deganning tilagida yashayman. *a) H. Olimjon

    1. Sharqda ikkinchi Madina nomi bilan mashhur shahar?*a) Buxoro

    2. Nuqtalar o‘rniga mos qo‘shimchani toping?Tong ot ……yo‘lga tushishni reja qildik. *a)–gach

    3. M.Yusufning “Vatanim” she’rida kimlarning nomlari tilga olingan? *a) Chingiz, Temur Malik, Muqanna.

    4. mi,-chi,-a,-ya, yuklamalari qaysi gaplar tarkibida ishtirok etadi? *a) So’roq gaplar

    5. Ishchilarga mukofat berildi. Berilgan gapda fe’lning qaysi nisbat turi qo‘llangan? *a) Majhul nisbat

    6. Qo‘shma fe’llar bor javob qaysi? *a) Yaxshi ko‘rmoq,kashf etmoq

    7. Oilamizdagi hammamiz qovunlarni uzdik. Gapda olmoshning qaysi turi qo‘llangan? *a) Belgilash

    8. 17. Yasama o‘rin-joy otlari, o‘rin-joy nomlari berilgan qatorni toping? *a) Daraxtzor, o‘tloq

    9. Hamma so‘zlarga –li,-siz, yoki be-qo‘shimchalarini qo‘shish mumkin bo‘lgan qatorni toping?*a) Aql, farosat, unum

    10. Chimyonga har yili minglab odamlar dam olganikeladilar.Gapda sonning qaysi turi qo‘llangan? *a) Chama

    11. O‘zlik olmoshlari egalik qo‘shimchalarini olganda qaysi olmosh turi o‘rnida qo‘llanishi mumkin? *a) Kishilik

    12. Qaysi qatordagi qo‘shma otlar ajratib yoziladi? *a) Havorang, sheryurak.

    13. Turkiy tilda bitilgan ilk badiiy dostonni ko’rsating. *a) Qutadg’u bilig

    14. Yasama narsa-buyum otlari berilgan qatorni toping? *a) O’chirg’ich

    15. Bu mintaqada yil davomida yog‘ingarchilik kamroq, quyoshli kunlar ko‘proq bo‘ladi. Gapda sifatdarajalarining qaysi turi qo‘llangan? *a) Ozaytirma

    16. Dadasi allamahalda ishdan qaytdi. Gumon olmoshi qaysi kelishik shakli bilan qo‘llangan? *a) O’rin-payt kelishik

    17. Bo‘lishsizlik olmoshlarida shaxs va narsa-buyumlarni bildiradigan olmoshlarni toping? *a) Hech narsa, hech kim

    18. Keng to’n to’zimas, kengashli ish buzilmas”, “Bilim-baxt belgisi”, “Bir qarg’a bilan qish kelmas”, “Erdam boshi ti” kabi maqollar bitilgan asar muallifini belgilang. *a) Mahmud Qoshg’ariy

    19. Alisher Navoiy o’z asarlarida qaysi shoirni “Shayxul-mashoyix” deb ta’riflagan?*a) Ahmad Yassaviy

    20. Qaysi muallif o’z asarini “Turkiy Shohnoma” deb aytgan? *a) Yusuf Xos Hojib

    21. Ulug’bekka qasida yozgan o’zbek shoirini ko’rsating *a) Sakkokiy

    22. O‘zbek romanchiligining asoschisi kim? *a) A.Qodiriy

    23. Mavhum ot qo‘llangan qatorni toping? *a) Do‘stlik insonga xos fazilat.

    24. Hikoya ichida hikoya” usulida yozilgan asar qaysi javobda ko’rsatilgan? *a) Saba’i sayyor

    25. O’zbek adabiyotida noma janriga asos slogan shoirning nomini toping. *a) Xorazmiy

    26. Olimpiadaning vatani? *a) Yunoniston

    27. Avval maysalar ko‘karadi, so‘ngra daraxtlar kurtak chiqaradi. Gapda ravishning qaysi turi qo‘llangan?*a) Payt

    28. Maktab o‘quvchilari uchun Respublika miqyosida qanday musobaqa o‘tkaziladi? *a) Umid nihollari

    29. Kishilik olmoshi qo‘llanmagan qatorni toping? *a) Men bu ishga astoydil kirishdim

    30. Al-jabr val-muqobala” asari kimning qalamiga mansub? *a) Muhammad al-Xorazmiy

    31. Haydovchi mashinani darhol to‘xtatdi. Gapda ravishning qaysi turi qo‘llangan? *a) Holat

    32. O‘zbekistondagi tog‘larning eng baland cho‘qqisi necha metr? *a) 4688

    33. Bir xil o’zakli so’zlar qaysi javobda to’liq berilgan? *a)betinim, tinchlik, tindirmoq,tiniq

    34. Qaysi qatordagi so’zlar faqat ot turkumiga mansub?*a) gazlama, childirma, ko’rsatma

    35. Zаmon jihatdan nisbatan keyin yuzaga kelgan tasviriy ifodani belgilang? *a) dehqonnig qanoti

    36. Таsviriy ifoda berilgan qatorni aniqlang? *a) Мo`yqalam sohiblari ko`rgazmada o`z ishlari bilan qatnashdilar.

    37. Xorazmiy qaysi uch janrda XVI asr o’zbek adabiyoti uchun dastlabki namunalari sifatida ijod qildi? *a) G’azal, qit’a, fard

    38. Otdan fe’l yasovchi qo’shimchalarni aniqlang. *a) –a, -lan, -lash

    39. Bitishuvli so’z birikmasini toping. *a) birdan gapirmoq

    40. 1981 yilda nashr etilgan “O`zbek tilining izohli lug’ati” necha jilddan iborat? *a) 2 jild

    41. Quyidagi predmet nomlaridan bir tasviriy ifoda orqali ifodalanadiganlarini belgilang? *a) matematika,shaxmat

    42. Shoh G’oziy hikoyati” Navoiyning qaysi asarida berilgan? *a) “Hayrat ul-abror”

    43. Afandi obrazi uchramaydigan o’g’zaki ijod janrini toping?*a) marsiya

    44. Blis- so’rov” metodining asosiy yo’nalishi nimaga qaratilgan? *a) O’zgalar fikrini hurmat qilish, o’z fikrini o’tkaza olish, kun tartibini rejalashtira olishga.

    45. Imlo qoidalariga mos ravishda yozilgan so’zlar qatorini toping? *a) taalluqli,kamolot,inshoot

    46. Dunyodagi xalqaro tillar qaysi qatordagi javobda aks etgan?*a) ingliz, fransuz, rus, ispan, аrab, хitoy tillari.

    47. Hozirgi o`zbek tili uchun qaysi shevalar asos qilib olingan? *a) Farg’ona- Toshkent

    48. Quyidagi gaplarning qaysi birida tomoq so’zi ko’chma ma’noda qo’llangan?*a) Xo’ra oshdan o’lar, to’ra – tomoqdam.

    49. Quyidagi juft so’zlardan muomala ma’nosi ifodalanganini belgilang *a) Adi-badi

    50. Аdabiy tilning qanday shakllari bor? *a) og’zaki adabiy til va yozma adabiy til.

    51. Хаlq shevalarining qanday shakli mavjud?*a) faqat og’zaki shakli.

    52. So`zlarning kelib chiqish, paydo bo`lish yollarini o`rganuvchi sohaning nomi qaysi qatorda ko`rsatilgan? *a) etimologiya

    53. Toshkent metrosining qurilishi nechanchi yillarda boshlangan?*(а)1970-yilda

    54. Toshkent shahri metrosining 1-yo`nalishi -…. qurib …. – yil bitkazilgan

    1. *“Olmazor” bekatidan “Buyuk ipak yo`li” bekatigacha, 1977-yil

    1. Qachon va qayerda “Bayt ul -hikmat” tashkil etilgan? * VIII asrning 6o-yillarida Bag`dodda*

    2. Поразительный” sozi tarjimasini toping? *Ajoyib

    3. Al –Ma`mun akademiyasida astronom-olimlar nimalar qilganlar? * Graduslar yordamida Yer atrofini va meridian uzunligini o`lchaganlar

    4. Bayt ul-hikmat ilmlar markazida qaysi olimlar faoliyat yuritilganlar? * Beruniy, Ibn Sino, Masihiy, Ibn Iroq

    5. Shuni yaxshi bilingki, nimagadir qattiq havas qilgan inson unga, albatta, erishadi. “Intilganga tole yor” deb bejiz aytilmaydi. Ushbu so`zlar muallifi kim? * X.To`xtaboyev

    6. Ivitmoq” so`zining to`g`ri tarjimasini toping. *Размачивать

    7. Kuzda yomg`ir tomchilab, Erinchoqni qamchilab, -Yugur!- deydi darsingga …. Berilgan she`rning davomini toping. * Ulgur!- deydi,- darsingga.

    8. Qaysi yuklamalar chiziqcha bilan yoziladi? * -chi, -a, -ya

    9. Dehqonlar, bog`bonlar va terimchilar ye tishtirilgan hosilni tez yig`ib olishga harakat qiladilar. Ushbu parcha qaysi matndan olingan? * “Oltin kuz”

    10. U bu yorug` dunyoga kelishi uchun qanchalar kurashdi. Metindek tog`lar bag`rini yorib o`tib, niyatiga yetdi. Quyoshni ko`rdi. Gap kim yoki nima haqda ketyapti? * Buloq

    11. Muxtor Sulaymon qalamiga mansub “Pushaymonlik” matni qaysi janrda yozilgan? * Masal

    12. Kamola Ergash qizi qalamiga mansub matnni toping *“Chin do`stlar”

    13. Farzandning ota-ona oldidagi burchlari” matni qaysi asardan olingan? * “Qobusnoma”

    14. Undalmalar nechanchi shaxsga qaratilgan bo`ladi?* II sh

    15. Ko’zda yomg’ir tomchilab, Erinchoqni qamchilab…

    she’riy parcha kimning qalamiga mansub? * Qudrat Hikmat

    1. Hindiston tarixini qaysi qomusiy olim yozgan? * Al-Beruniy

    2. Olim kim? *Tabiat va jamiyat bilan bog`liq hodisalarni o`rganadigan va qonuniyatlarni aniqlab, o`zidan keyingi avlodlarga yetkazadigan insonlar

    3. Nima uchun “qomusiy olimlar” deb yuritiladi? *Bir necha sohalar bilan shug`ullangani uchun

    4. Al-Fargo`niy Garb va Sharqda qanday nomlar bilan mashhur bo`lgan? *Alfraganus, al-Hasib

    5. Gaplar ifoda maqsadiga ko’ra necha turga bo’linadi? * 4 xil

    6. Oltin kuz” she’i kimning qalamiga mansub?

    a)Zulfiya b) Hamid Olimjon c) Abdulla Oripov d) Mirtemir

    1. Gaplarda inkor ma`nosini ifodalash uchun qanday so`zlar bilan ifodalanadi? *Bo`lishsiz shakldagi fe`llar,yo`q, also, also, hech

    2. Qaysi ijodkor Navoiy haykali to`g`risida she`r yozgan? *Po`lat Mo`min

    3. Quyidagi berilgan qatorlardan ot-komakchi qatnashgan gapni aniqlang. * Maktabimiz qoshida tajriba uchastkasi bor

    4. Berilgan so᾽zlarning to᾽g’ri tartibda yozilgan qatorni toping * Kattalarning gapini bo’lmay eshit

    5. Qaysi qatorda II shaxs buyruq-istak maylidagi gap berilgan? *Hasharda o’z hissangni qo’shgin

    6. Ma`mura Madrahimova qalamiga mansub she`rni toping. *“Farzand bo`lay munosib”

    7. Dil, agar rostlikni etsang ixtiyor, Dunyo xalqi senga bo`lur do`st-u yor”. Ushbu fikrlar kimga tegishli? *Sa`diy Sheroziy

    8. Qo`nibdi Humo qushi, Yurtim, aziz boshingga” misralari kimning, qaysi she`ridan olingan? *Ma`mura Madrahimova “Farzand bo`lay munosib”

    9. Onamga ta’zim” she’rining muallifi kim? *Shahlo Norova

    10. Qaysi qatorda kuchayniruvchi yuklama berilgan? *O’rtog’im ertagayoq qaytadi

    11. Nuqtalar o`rniga kerakli qo`shimchalarni qo`ying. Shifo...ayol, kimyo... amaki, sinf...do`stim. * -kor, -gar, -dosh.

    12. Ekologiya” so`zining ma`nosi? * “uy, fan”

    13. Qaysi she`rda “Oromijon”, “Gulyor”, “Shahnoz” qo`shiq nomlari tilga olinadi? *Erkin Vohidov. “Yoshligim”

    14. Misrdagi Xeops ehromi necha yil qurilgan? *40 yil

    15. Dunyoning to`rtinchi mo’jizasi berilgan qatorni toping?*Diana ibodatxonasi

    16. O`zbek tili qaysi til oilasining qaysi guruhiga mansub? *оltoy oilasining turkiy guruhiga

    17. Undov so’zlarga qaysi so`zlar kiradi? * Oh, voy, dod

    18. Quyidagilardan tub otlarni aniqlang * Dehqon,muhahdis,tarjimon

    19. Dunyoning ikkinchi mo’jizasi berilgan qatorni toping? *Bobil osma bog’lari

    20. Ikki asosdan iborat bo'lib, ammo bir tushunchani bildiruvchi so'zlar … otlardir *Qo'shma

    21. Inson uchun birinchi baxt – uning sog`lig`i, ikkinchisi – go`zallikdir” hikmat kimning qalamiga mansub? *Aflotun

    22. Ofarin, mana buni chinakamiga mardlik desa bo`ladi! Berilgan gapda ajratib ko`rsatilgan so`z … turkumiga mansub *Undov so`z

    23. Qaysi qatorda harakatning boshlanish vaqti va chegara ma’nolarini ifodalovchi ko’makchilar berilgan *Tortib, boshlab

    24. Download 99.81 Kb.

      Do'stlaringiz bilan baham:
  • 1   2   3   4




    Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
    ma'muriyatiga murojaat qiling