Deutsche crammatik in übungen

daß ва ob бо ғловч и лари , wer, 
was нисбий олм ош ла ри ва wie, 
wann, wofür каби н и с б и й ра- 
виш лар билан боғланади. Бу- 
лардан э н г кўп қўлланадигани 
daß ва ob боғловчиларидир.

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Ich weiß, daß er kommt. Ich weiß nicht, ob er kommt.
W ir wissen nicht, w ofür er sich interessiert. Ich weiß, wann du 
fort fährst.
3. Die Konjunktion daß wird ge­
braucht. wenn im H auptsatz ein 
Verb des Sagens (sagen, erzählen, 
m elden u. a.), ein Verb des D en­
kens (denken, glau ben, hoffen, 
m einen u. a.) oder ein Verb des 
H örens und des Sehens (hören, 
sehen, bem erken u. a.) steht:
3. Daß боғловчиси бош гапда 
сўзлашиш ( а й т м о қ , г а п и р и б
бермоқ, маълум қилмоқ) фикр- 
лаш (ўйламоқ, и ш о н м о қ , ф икр 
юритмоқ) ёки ҳис этиш (эшит- 
моқ, кўрмоқ, сезмоқ) каби ту- 
ш унчаларни иф одаловчи феь-
ллар келганда қулланади:
M a n sagt, daß dieser Student sehr begabt ist.
Ich glau be, daß sie heute die Prüfung gut ablegt. 
W ir sehen, daß die Bauern au f dem Feld arbeiten.
4. Die Konju nktion ob wird ge­
braucht, wenn im Hauptsatz ein 
V erb des F ra g e n s (fragen, sich 
interessieren u. a.) steht.
4. Ob боғловч иси бош гапда 
сўраш м а ъ н о с и г а эга бўлган 
ф еьллар (сўрамоқ, қизиқмок ва
б.) келганда қўлламади:
Ich fragte ihn, ob er heute zu mir kommt.
Der Gru ppenleiter in terressiert sich , ob Karim heute die Prü­
fung ab gelegt hat.
5. 
Баъзан бош гап та р ки б и д а 
dam it, d an ach , d arau f, davon, 
d arü b er, d a fü r к аб и о л м о ш -
р а в и ш л а р ё к и d as, es к а б и
кўрсатиш олмошлари қўллана- 
ди. Улар б ош гапдан сўнг эр- 
гаш гапминг к е л и ш и га иш ора 
қилувчи воситалардир. Бу во- 
ситалар коррелат атамаси (тер- 
м ини) билам юритилади: 
Unsere Regierung sorgt dafür, daß alle Kinder die Schule besuchen. 
Ich habe d avon gehört, was du mir erzählt hast.
Ich habe d arü ber nachgedacht, ob dein Arbeitsplan richtig ist.
A nm erkung. Ü ber den Gebrauch 
Э слатма. Т ў л д и р у в ч и эр г а ш
des Objektsatzes in der indirekten 
г а п н и н г к ў ч и р м а г а п л а р д а
Rede Siehe: S ... 261— 271. 
қ ўлла пиш и ҳақида... 261—271
бетларга қаранг.
5. M an ch m al werden im H au pt­
satz d ie P ron om in alad verb ien  
(dam it, d an ach , darau f, davon, 
d arü b er, d a fü r u. a.) oder die 
D e m o n str a tiv p r o n o m e n (das, 
es) als K orrelate gebraucht. Sie 
w eisen a u f d e n n a c h fo lg e n d e n
Satz hin:

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Abschnitt 2.
Übung 1. Stellen Sie folgende Kon­
trollfragen an Ihren G esprächs­
partner.
1. W elche Funktion erfüllen die 
Objektsätze im Satzgefüge?
2. A u f w elche Fragen antworten 
die Objektsätze?
3. Welche Objektsätze unterschei­
det man nach der Stellung?
4. Welche Objektsätze unterschei­
det man nach der Art der Verbin ­
dung mit dem Hauptsatz?
5. W odursch werden die Objekt­
sätze mit dem Hauptsatz verbun­
den?
6. N a c h w e l c h e n V e r b e n g e ­
b r a u c h t m a n die K o n j u n k t i o n
daß?
7. N a c h w e l c h e n V e r b e n g e ­
braucht man die Konjunktion ob?