Deutsche crammatik in übungen

I. Setzen S ie d ie ein gek lam m erten V erben im P räsens ein.
I. Er (laufen) gern Schlittschuh. 2. Karim (essen) um 14 Uhr zu Mittag.
3. Der Dozent (treten) in den Seminarraum. 4. (lesen) du jeden Tag die 
Z e i tu n g ? 5. D e r Apfel (fallen) nicht weit vom B a u m . 6. S c h a r if
(schlafen) bis 7 Uhr.
II. S etzen S ie den feh len den A rtik el ein.
1. Ich hänge ... Plakat, ... Plakat ist groß. 2. Die Kuh ist ... Haustier.
3. Das i s t ... Student. Karim ist... Student. 4. Rahim i s t ... Özbeke. 5. Bu­
choro i s t ... M u s e u m s s t a d t . ... alte Buchoro ist schön.
III. Setzen S ie die en tsprechend en Endungen d er D em on strativ- 
u nd P o ssessivp ron om en ein.
1. Dies ... Zug kom m t rechtzeitig an. 2. Dies ... Theaterstück gefällt 
allen Zuschauern. 3. Der Dozent prüft je n ... Studenten. 4. Ich gebe 
ihm mein ... Fotoapparat. 5. Er kauft sein... Vater ein G eschenk. 6. Die 
Arbeit dein... Bruders ist verantwortlich.
IV. V erw an d eln S ie d ie A ussagesätze in Fragesätze.
a) Er ist Student. Ihr seid Arbeiter. Das ist ein Hörsaal. D as sind S em i­
narhefte.
b) Im Hörsaal sitzen viele Studenten. W ir hören oft Tonbänder. Bald 
beginnt der Unterricht. Die Studenten beantworten die Fragen.
V . A ntw orten S ie vernein en d.
1. Ist dieses Zim mer hell? 2. Hat dein Vater einen Orden? 3. Schläfst du bis 
9 Uhr? 4. Ist das eine Blume? 5. Hast du ein Lehrbuch? 6. Übersetzt du den 
Text?
VI. Ü b ersetzen Sie ins D eu tsch e.
1. Менга ручка н гп и бер. Ў з ин ги и н г ручкапг қ аии? Ў з и м н н н г 
ручкам ёзмайди. 2. Ўқитувчи Карим билан г аплаш аяпти. 3. Бу 
студент т и р и ш қ о қ , униси ялқов. 4. Сизларга луғат кера км и ?

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Kontrollarbeit Nr. 3.
(Artikel, Präsens, Pronomen, PlurcilbiUIung 
Deklination der Substantive)