4. Ü b ersetzt ein S ch ü ler diesen
4. D iesen A rtikel übersetzen alle
A rtikel?
drei Schüler.
5. M a lt e in K ü n s tle r lu s t ig e
5. L ustige T ierfiguren
m alen alle
Tierfiguren'?
drei K ünstler.
Abschnitt 3.
Gruppenübungen.
Ü b u n g 1. Nennen Sie folgende Substantive im Plural.
a) der D olm etscher, der Schriftsteller, der Spiegel, der V ogel, der V ater,
der O fen, der S chlosser;
b)
das L ager, das Z im m er, das R ätsel,
das Fenster, d a s M ädchen, das
B üchlein das A bzeichen,
das Ufer;
c) d ie M utter, die Tochter.
Ü b u n g 2. Nennen Sie folgende Substantive im Singular.
a) die S chlüssel, die Einw ohner, die A rbeiter, die R edner, die B runnen,
die Schüler,
die F lieger, die Stiefel;
b) die R uder,
die W appen, die G ebäude, die K ästchen, die R öslein, die
Tischchen.
Ü b u n g 3. Gebrauchen Sie die fettgedruckten Substantive im Plural.
1.
D er L eser bekom m t das Buch in der B ibliothek. 2.
D er Sänger
singt heute besonders gut. 3.
D as M äd ch en kauft ein neues Kleid.
4.
D ieser D olm etsch er kennt viele Frem dsprachen. 5.
Das M esser ist
neu und scharf.
6
.
D as V ögelchen singt im Garten. 7.
D ie T ochter
schickt ihren E ltern eine N eujahrskarte.
8
.
D ie M utter liebt ihre K inder.
9.
D ieser S ch ü ler m acht die H ausaufgaben.
Do'stlaringiz bilan baham: