Deutsche crammatik in übungen

1. Средний роддаги бир бўғин- 
ли отлар:
das Ei — die E ier
das G lied — die G lieder
das Lam m — die L äm m er
2. Бу турга мужской родцаги 
отларнинг кичик бир гуруҳи 
ҳам киради.
der Strauch — die S träucher 
der W urm — die W ürm er 
Эслатма: Ж е н с к и й р о д д а ги
о т л а р к ў п л и к я с а л и ш и н и н г
учинчи турига к и р м ай д и .
Paarweise Arbeit.
Prüfen Sie Ihren Gesprächspart­
ner.
1. Die m eisten N eutra erhalten im 
Plural das Suffix 
-er.

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2. Erhalten M askulina auch Plural­
suffix -er?
3. E rh a lte n auch F em in in a das 
P luralsuffix -er?
Ü b u n g 2. 
Stellen Sie folgende Fra­
gen an Ihren Gesprächspartner.
1. Hängt im Schrank nur ein Kleid?
2. L iegt a u f dem T isch nur ein 
Buch?
3. Singen die Studenten nur ein 
Lied?
4. S teigt in den Bus nur ein M ann 
ein?
5. S pielt im H o f nur ein K ind?
Ü b u n g 3. 
Stellen Sie folgende Fra­
gen an Ihren Gesprächspartner.
1. Hat das M ädchen ein Tuch ?
2. M alt der Junge ein Bild ?
3. Gibt es in Sibirien einen W ald ?
4. Siehst du dort einen S trauch?
5. Singt d er S änger ein L ied?
2. J a , e in e k le in e G ru p p e d e r 
M askulina erhält auch im Plural 
das Suffix -er.
3. N ien, kein F em in in u m erhält 
das Pluralsuffix -er.
P rüfen Sie Ihren G esp rä c h sp a rt­
ner.
1. N ein, im Schrank hängen e in i­
ge K leider.
2. N ein , a u f d em T isc h lie g en
einige Bücher.
3. N e in , die S tu d e n te n sin g e n
einige L ieder?
4. N ein, in den Bus steigen ein i­
ge M änner ein.
5. N ein, im H o f sp ielen e in ig e
K inder.
P rüfen Sie Ihren G esp räch sp art­
ner.
1. D as M ädchen hat sogar viele 
T ücher.
2. D er Ju n g e m a lt s o g a r v ie le
Bilder.
3. In Sibirien gibt es so g ar viele 
W älder.
4 . Ic h s e h e d o r t s o g a r v ie le
Sträucher.
5. D er Sänger sin g t so g a r viele 
Lieder.