Deutsche crammatik in übungen

§ 33. D IE W E IB L IC H E D E K L IN A T IO N  
D ER S U B S T A N T IV E .
(О ТЛ А РН И Н Г Ж Е Н С К И Й Т У РЛ А Н И Ш И )
Abschnitt 1.
1. F ür die w eibliche D eklination 
ist das Fehlen der K asusendungen 
charakteristisch. H ierher gehören 
nur die Fem inina.
Theoretischer Teil.
1. Ж ен ск и й ту р л а н и ш га к и р а- 
ди ган отлар к ел и ш и к қ ўш и м - 
чаларини олм асдан турланади. 
Бу турланиш га ф а қ а т ж ен ск и й
рсддаги отлар ки рад и.
D E K L IN A T IO N S T A B E L L E  
(Ж Е Н С К И Й ТУ РЛ А Н И Ш Ж АДВАЛИ)
Kasus
Femininum
Nom.
die Fakultät
eine Blume
die Stadl
Gen.
der Fakultät
einer Blume
der Stadt
Dal.
der Fakultät
einer Blum e
der Stadt
Akk.
die Fakultät
eine Blum e
die Stadt

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Abschnitt 2.
Ü b u n g 1. Stellen Sie folgende Kon­
trollfragen an Ihren Gesprächspart­
ner.
1. W elche S u b stan tiv e gehören 
der w eiblichen D eklination an?
2. B ekom m en sie irg en d w elch e 
K asusendungen?
Aufgabe 2. 
Stellen Sie folgende Fra­
gen an Ihren Gesprächspartner.
1. W e sse n B lu se ist d a s ? D er 
M utter? (die T ochter)
2. W essen H an d ta sc h e ist d as? 
D er T ante? (die S chw ester)
3. W essen Z eitu n g ist d as? D er 
Studentin? (die L ehrerin)
4. W essen W ö rterb u ch ist das? 
D e r D o lm e tsc h e rin ? (d ie P ra k ­
tikantin)
5. W essen Z eitsch rift ist das? der 
F reundin? (die N achbarin)
Ü b u n g 3. 
Stellen Sie folgende Fra­
gen an Ihren Gesrächspartner.
1. W ern hilft der V ater im H au s­
halt? (die M utter)
2. W e m n ä h t d ie M u tte r d a s 
K leid? (die T ochter)
3. W em gibt d er V erk äu fer das 
P aket? (die K undin)
4. W em zeigt der Ju n g e seine F o ­
tos? (die F reundin)
5. W em kauft der M ann das Tuch ? 
(die K usine)
Ü b u n g 4.