Дидактический материал по русскому языку для начальной школы

Тельняшкин или Матроскин

Какая морская фамилия была у кота из книги Э.Успенского «Дядя Фёдор, пёс и кот»? В отгадке первый согласный звук твёрдый.

• 
  Барсик, Пушок или Оболтус
  

Так звали кота Матроскина разные хозяева. В какой кличке нет ни одного звонкого согласного звука?

• 
  Пулька или Булька
  

Какое из слов – имя охотника из книги Н.Носова о приключениях Незнайки? В имени охотника первый согласный звук глухой. Какое слово-кличка маленькой собаки охотника? В кличке первый согласный звук звонкий.

• 
  гуси или утки
  

Барон Мюнхгаузен одним выстрелом из ружья убил сразу 10 птиц. Что это были за птицы? В слове-отгадке нет звонких согласных звуков.

• 
  Луна или Марс
  

«Самый правдивый человек на земле» - барон Мюнхаузен – рассказывал о планете, на которой он побывал. Мухи там величиною с овец, а яблоки не меньше арбузов. Что это за планета? В слове-отгадке нет глухих согласных звуков.

• 
  палатка или шалаш
  

Какое первое жилище соорудил себе на необитаемом острове моряк Робинзон Крузо? В слове-отгадке нет одинаковых согласных звуков

• 
  дуб или клён
  

На каком дереве растут жёлуди? Слово-отгадка заканчивается глухим согласным звуком.

• 
  акула или щука
  

Кто из них живёт в реке? В отгадке все согласные звуки глухие.

• 
  налим или сом
  

У какой из рыб нет чешуи? В отгадке все согласные звуки звонкие.

• 
  галка или ворона
  

Кто из птиц больше? В отгадке все согласные звуки звонкие и твёрдые.

Слог. Перенос слов.

1. 
   Спиши слова. Укажи цифрой количество слогов.
   

Лиса, волк, белка, малина, вишня, сорока, синица, гусь, осень, работница.

2. 
   Спишите. Подчеркните трёхсложные слова.
   

На землю падают пушистые снежинки.
3. Составь из слогов слова.
а) бул ва бел ры боб ба бук как ка бан ра ран Ки
б) Чем торгует продавец?
Зе фрук сли кон фини ваф фир ли ты ки вы феты
4. Составьте из слов поговорку.
март ап гро рель зой май во тра дой вой

5. 
   Какой слог потерялся?
   

-жик, - зина, - тик, -пус, -мушка;
-тина, -тонка, -та, - манн, -тошка.
6. Спишите слова, разделяя их чёрточками на слоги, потом -для
переноса.
Капуста, огурцы, яблоки, ребята, Ася, пою, гуляю, орех, осенний,
читатель, учитель.

7. 
   Какое имя можно перенести: Пётр, Игорь, Илья, Павел.
   
8. 
   Подчеркни слова, которые нельзя перенести:
   

а) тарелка, нож, бочка, ведро;
б) указ, кружка, ямка, ветерок;
в) Ольга, Инна, Юлия, Лидия;
г) чайка, мальчик, лес, классный.
9. Придумайте и запишите слова, которые не переносятся.
10. Какое слово имеет один вариант переноса:
а) яблоня, юноша, маленький, василёк;
б) задача, тетрадка, учитель, экзамен;
в) стадион, однажды, пятница, умная;
г) огурец, яблоко, помидор, черешня.
11. Подчеркните слова, которые имеют два варианта переноса:
слива, пороша, одежда, шалаш, посевы, ученик, ромашка, новая,
увидел, дорожка.
12. В каком слове, верно, разделили для переноса?
а) объ-яс-не-ни-е в) об-ъяс-не-ние
б) объ-яс-не-ние г) объ –ясн-ение
13. У какого слова указан верный перенос?
а) гру-ппа, ле-йка, ин-дюк, пал-ьто;
б) копе-йка, пи-рог, хо-ккей, кон-ки;
в) па-ук, ка-сса, скам-ейка, до-ждь.
14. Укажите все возможные варианты переноса в словах:
Санитар, обеденный. Ярмарка, холодильник, цветочек.